01
在期末來臨之前，大學(xué)生大概可以算是最輕松的一個(gè)群體，大部分人想上課上課、不想上課就自己玩玩樂樂，哪怕是上了個(gè)培訓(xùn)班也抱著“多學(xué)點(diǎn)沒壞處”的輕松心態(tài)。
但是一旦到了期末或者考試集中的日子，慌亂就這么開始了。如果這段時(shí)間還遇上了要找實(shí)習(xí)、求職、準(zhǔn)備出國留學(xué)、考研、考證等各種事情，那“力不從心”四個(gè)字幾乎能出現(xiàn)在每個(gè)人的狀態(tài)描述里。
當(dāng)你感覺力不從心的時(shí)候，你可以做些什么呢？
這個(gè)問題看起來很寬泛，答案五花八門，但是歸根結(jié)底不過一件事——把正在做的事情繼續(xù)堅(jiān)持下去。
02
Alice是一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)大三的學(xué)生，剛考完英語六級的她轉(zhuǎn)眼又迎來期末考試，期間還有幾家公司的寒假實(shí)習(xí)等著她去面試。但是這種程度的忙碌對Alice來說已經(jīng)是小巫見大巫了，她的室友有的已經(jīng)開始準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)，有的正在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)ACCA的課程，更有的在篩選未來留學(xué)的學(xué)校……
無論是Alice還是室友們，或多或少都在忙碌的時(shí)候抱怨過，但是最后她們都未曾放下過什么。用Alice的話來說，無論是做什么，其實(shí)都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。前段時(shí)間復(fù)習(xí)英語六級的時(shí)候，她覺得自己的英語閱讀水平得到了提高，這導(dǎo)致后來在某家外資企業(yè)實(shí)習(xí)筆試的時(shí)候順利過關(guān)。而開始準(zhǔn)備期末考試也從另一方面讓她重新溫習(xí)了自己的專業(yè)知識，對于接下來的實(shí)習(xí)面試也能更有底氣。
所以Alice寧可一次次調(diào)整自己的時(shí)間安排，應(yīng)對各種各樣的事情——每天設(shè)定好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃、利用有限的時(shí)間做題、背書，在每個(gè)時(shí)間段的復(fù)習(xí)之余穿插著面試安排……
03
當(dāng)然也有忙到飛起的人會(huì)想要放棄些什么的。這樣的情況往往會(huì)先考慮清楚事情的輕重緩急，再做決定。
我有一個(gè)學(xué)建筑學(xué)的朋友，期末考試十多門課程，自己還在學(xué)習(xí)書法和繪畫，每周都有健身的習(xí)慣，又剛在某家專業(yè)公司開始實(shí)習(xí)……在這個(gè)冬天他大概是最力不從心的一類人了。
這位朋友坦言自己考試不僅要琢磨理科方面的內(nèi)容，還要背各種各樣的歷史知識，更別說有些專業(yè)課老師會(huì)要求他們上交自己的設(shè)計(jì)作業(yè)……而實(shí)習(xí)方面，雖然做的是助理的工作，但是工作量依舊不小，常常要留下來和大家一起加班。
為此，朋友不得不放棄了自己一直在學(xué)習(xí)的書法和繪畫，不再去專門上課、定時(shí)練習(xí)，而是利用平時(shí)休閑的時(shí)間偶爾把玩。畢竟對于大多數(shù)人來說，學(xué)習(xí)成績和實(shí)習(xí)表現(xiàn)的重要性往往要高于個(gè)人興趣愛好的培養(yǎng)，在不得已的情況下做一些放棄也是理所應(yīng)當(dāng)。
而運(yùn)動(dòng)卻從未被他放棄。無論加班到何時(shí)，他都會(huì)去健身房完成指定動(dòng)作。這對于朋友來說，也是一種調(diào)節(jié)身體和心理情緒的好方法，有時(shí)候忙得狠了，去出汗發(fā)泄一下，反而恢復(fù)得更快。
04
當(dāng)然，不可否認(rèn)總有些人在感到力不從心的時(shí)候會(huì)想要全盤放棄，或者重新開始。但是相應(yīng)的，這些人也必然承擔(dān)著自己所求將永遠(yuǎn)無法達(dá)成的后果。畢竟別人還在努力堅(jiān)持的時(shí)候你已經(jīng)停下了腳步，如何能再奢求自己比別人更成功呢？
如果你也在某段時(shí)間感覺到力不從心，不妨冷靜下來思考一下，自己所做的事情是否必須堅(jiān)持，如果是，又該要如何安排時(shí)間。其實(shí)很多事情并不需要我們親力親為，譬如Alice的室友們，她們?yōu)榱斯?jié)省時(shí)間，將原本學(xué)習(xí)的ACCA面授課程改成了高頓的網(wǎng)課，隨時(shí)隨地都能學(xué)習(xí)，更少了局限和往來教室的時(shí)間。這何嘗不是一種好的調(diào)整與安排？
而除了這種課程方法的改變之外，不會(huì)的題目多提問會(huì)比自己鉆牛角尖更有效率、無意義的項(xiàng)目提早放棄會(huì)比死死拽著更有意義、結(jié)伴學(xué)習(xí)的成果比獨(dú)自琢磨更有意義……
當(dāng)你感覺力不從心時(shí)，你想好要怎么辦了嗎？

▎本文作者蘭橋，來源高頓。原創(chuàng)文章，歡迎分享，轉(zhuǎn)載請注明來源高頓。