英語的長難句一直是考研英語一個非常重要的部分，但是因為長難句本身句子長、語法多、難度大，因此很多考生一遇到長難句的時候就會頭疼，但是其實靜下來仔細(xì)看看，長難句本身不難。
 
　　針對長難句的訓(xùn)練最好的就是從歷年的考研真題中進行強化，這就需要考生對歷年考研英語真題中出現(xiàn)過得長難句進行深度解析，長此以往，才能真正的提高讀懂長難句的能力。
 
　　本文高頓考研英語老師將介紹2017年考研英語試題翻譯語句解析，給大家認(rèn)真分析一下真題當(dāng)中出現(xiàn)過得經(jīng)典長難句。
 
　　So, what Kennedy was referring to was that while GDP has been the most common method for measuring the economic activity of nations, as a measure, it is no longer enough.
 
　　1.重點詞匯及短語：
 
　　Kennedy 肯尼迪
 
　　refer to 所指
 
　　the economic activity of nations 國家經(jīng)濟活動
 
　　2.句子成分分析： 本句是一個復(fù)合句。So是狀語，起承接上文的作用。what Kennedy was referring to是主語從句作主語，was是系動詞，that引導(dǎo)的while...enough是表語從句。在該表語從句中，while GDP...the economic activity of nations是一個讓步狀語從句，as a measure是方式狀語，it is no longer enough是主句，it指GDP。在復(fù)合句中起名詞作用的從句叫作名詞性從句。名詞性從句一般由從屬連詞that，whether，if和連接代詞what，who，which，whatever，whoever以及連接副詞how，when，where，why等引導(dǎo)。that在句中無詞義，只起連接作用；連接代詞和連接副詞在句中既保留自己的疑問含義、又起連接作用，在從句中充當(dāng)從句的成分。用who，whom, which, whose, what, when, where, why, how, whoever, whatever, whichever等關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的賓語從句相當(dāng)于特殊疑問句，應(yīng)注意句子語序要用陳述語序。
 
　　3.參考譯文：那么，肯尼迪所指的就是，盡管GDP是衡量國家經(jīng)濟活動最普遍的方法，但是作為一項衡量指標(biāo)，它已經(jīng)顯出不足了。
 
　　總之，歷年考研英語試題是各大考生備考考研英語最直接最有效的資源，通過對真題文章的解析我們不僅可以學(xué)解題思路與命題特點，還可以總結(jié)在真題當(dāng)中出現(xiàn)的高頻詞匯。
 
　　另外，對于往年真題當(dāng)中出現(xiàn)過的長難句，需要重點的理解和分析，這樣不僅可以加深對閱讀文章細(xì)節(jié)內(nèi)容的把控，還可以增強句子分析的能力，也為翻譯句子打下了基礎(chǔ)，可謂是一舉多得。