1.為什么想來我們學校?(Why do you want to attend our school)
這是最基本也是最核心的問題,所以你一定要清楚為什么去這所學校,為什么這所學校適合你。并不是讓你一味的以“拍馬屁”的形式大夸特夸學校是多么多么優(yōu)秀,而是要明確自己的性格、特點、目標,說明你和這所學校是契合的。也要考慮你所面試的大學和其它大學的區(qū)別在哪里。
歸根結(jié)底,這個問題看似在問你來學校的原因,實際上問的是你對學校和自己的了解。
在回答這個問題前,選好可以用來形容自己的一些積極的形容詞,并做相應地解釋,這樣的準備可以用于很多面試題。比如:“I‘m very self-motivated(形容自己的正面形容詞)。
形容完自己后,下一個重要的步驟是去說你的這些品質(zhì),是如何能夠給所申請的學校帶來積極的影響。這又回到面試的一大核心——你對學校的認識。一定要做足功課,全方位的了解這個學校,它現(xiàn)有的什么東西是你可以繼續(xù)貢獻力量的,或者是你可以給它帶來一些它沒有的東西。
3.你的優(yōu)點和缺點是什么?(What are your strengths and weaknesses)
充分了解個人和學術(shù)上的優(yōu)勢和劣勢,并且最好提前準備好事例來證明你所說的。
其中確認明白你的缺點非常重要,同樣的我們也要去展現(xiàn)你在克服你的缺點上付出的努力,你現(xiàn)在是怎么去面對你的缺點的?你付出了哪些實際的行動?你做出了什么進步?
4.你的興趣愛好是什么?(What are your hobbies)
俗話說“人無癖,不可交”,而學校想要的,也是有生活激情的學生,他們想要知道你可以堅持自己的愛好并且深入下去。
盡量飽含熱情地討論一些有教育意義的愛好,比如閱讀、學校的社團活動、科學實驗、樂器、體育、建模等。這些活動更能夠吸引考官。
面試官問你這個問題是想知道你是否有閱讀習慣,了解你喜歡的文書風格。最好不要說學校要求讀的書目,一旦被問到,介紹書名、作者、主要內(nèi)容、主要角色和書反映的社會文化背景,以及這本書對你的影響和啟發(fā)或者你為什么喜歡這本書。
所以這個問題還是提前準備一下吧……
6.你的目標是什么?(What are your goals)
學校想聽到學生關于未來的打算和規(guī)劃,一方面可以借此看出學生的性格和愛好,另一方面也可以借此來判斷學生和學校是否合適。認真思考自己的目標,包括近期、中期和長期目標。再想想,自己為什么會有這些目標?為了實現(xiàn)這些目標你沒有開始行動?
這個問題還有很多其他的問法,比方“Who has the biggest influence on you?“(對你影響最大的人是誰?)你的回答,既可以提你熟悉的人,也可以提名人。但關鍵是,你要說明白,為什么這個人會對你產(chǎn)生影響?產(chǎn)生什么影響?你有因為他/她而發(fā)生什么改變了嗎?如果還沒有改變的話,那你打算如何向他/她學習?
8.你是否經(jīng)歷過沖突?(.Have you ever had a conflict)
問這類的問題,歸根到底面試官想問的無非是你的人生經(jīng)歷和解決問題的能力。
描述一個經(jīng)歷或過程,得要拿捏重點,背景鋪墊不能沒有但也不能太多,重點突出其中的問題和沖突,再順理成章的過渡到你如何解決問題上。
關于如何解決問題部分,如果是自己解決問題的,那么關鍵點在你分析問題和解決問題的能力;如果是通過別人解決問題的,那么關鍵點在于你的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。
9.你有哪些區(qū)別于他人的特點?What makes you different from others?
每個學校都要面臨著數(shù)以萬計的申請者,怎樣讓面試官對你留下深刻印象?就從這個問題開始。準備這個問題的簡單方式就是去回憶你的老師,朋友,家人在過去給過你的評價,并結(jié)合你對自己的思考。除此之外,我們可以結(jié)合我們的活動經(jīng)歷,文書來說,給出具體的例子。
10.你還有其他問題嗎?(Do you have any questions?)
這個問題一出也代表著面試即將結(jié)束。你可以在私下準備一些問題,但最好不是那些在學校網(wǎng)站上很容易就找到答案的問題,更不能是學校的負面信息。你要說學校的壞話,那當天估計你是喝多了……
所以盡量問開放性問題,這樣才能和面試官在最后的時刻要有一來一往的互動,而不是簡單的Yes和No就結(jié)束了。