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為什么被拒的總是我？收到英國(guó)大學(xué)拒信怎么辦？相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，趕快閱讀下文，快來(lái)看看收到英國(guó)大學(xué)拒信的原因及處理方法吧！
一、收到英國(guó)大學(xué)拒信怎么辦？
收到英國(guó)大學(xué)拒信的同學(xué)，我們一個(gè)怎么辦？我們能做些什么來(lái)扭轉(zhuǎn)局面呢？下面我們就一起來(lái)看一下英國(guó)院校給出的拒信理由以及我們能采取的應(yīng)對(duì)措施。
收到英國(guó)大學(xué)拒信的同學(xué)，我們一個(gè)怎么辦？我們能做些什么來(lái)扭轉(zhuǎn)局面呢？下面我們就一起來(lái)看一下英國(guó)院校給出的拒信理由以及我們能采取的應(yīng)對(duì)措施。
●本科院校背景不強(qiáng)
近年來(lái)，有些熱門英國(guó)院校為了更加高效地審理來(lái)自中國(guó)的申請(qǐng)者，制定了China requirement list，像利茲，杜倫都有自己的院校list。曼大更是不同院系給出了不同的China requirement lists。
●沒(méi)達(dá)到錄取要求
沒(méi)達(dá)到錄取要求是否意味著就完全沒(méi)有機(jī)會(huì)了嗎？在學(xué)術(shù)背景不具備優(yōu)勢(shì)的情況下，是否可以從其他方面來(lái)增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力，例如提供相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。寫argue信時(shí)，最好提供工作證明及更新的CV來(lái)輔證，以便更有說(shuō)服力。
●核心課程不夠或者分?jǐn)?shù)太低
在評(píng)估申請(qǐng)者學(xué)術(shù)背景時(shí)，除了最終的平均分外，英國(guó)院校還會(huì)考察核心課程的分?jǐn)?shù)及其占比。下面曼大和格大的拒信里就明確了這一信息：
由此我們反省，之前有些同學(xué)在校時(shí)用選修課的成績(jī)來(lái)拉高最終平均分的做法并不保險(xiǎn)，努力提升專業(yè)課的成績(jī)才是正道。
●課程已滿位
不同的申請(qǐng)輪次，提交申請(qǐng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，也會(huì)影響申請(qǐng)結(jié)果。大部分英國(guó)院校會(huì)使用早申請(qǐng)?jiān)玟浫〉脑瓌t，如果名額已滿，即使再優(yōu)秀的申請(qǐng)者都無(wú)法超額錄取。例如今年南安普頓大學(xué)溫徹斯特藝術(shù)學(xué)院(Winchester School of Art)的相關(guān)專業(yè)，今年申請(qǐng)異?；鸨?，11月初到12月初期間遞交的申請(qǐng)，都被告知課程已經(jīng)招滿：
所以，如果想要申請(qǐng)熱門院校或者熱門專業(yè)的同學(xué)，還是要盡量先下手為強(qiáng)，搶占先機(jī)。
近年來(lái)，有些熱門英國(guó)院校為了更加高效地審理來(lái)自中國(guó)的申請(qǐng)者，制定了China requirement list，像利茲，杜倫都有自己的院校list。曼大更是不同院系給出了不同的China requirement lists。
●沒(méi)達(dá)到錄取要求
沒(méi)達(dá)到錄取要求是否意味著就完全沒(méi)有機(jī)會(huì)了嗎？在學(xué)術(shù)背景不具備優(yōu)勢(shì)的情況下，是否可以從其他方面來(lái)增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力，例如提供相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。寫argue信時(shí)，最好提供工作證明及更新的CV來(lái)輔證，以便更有說(shuō)服力。
●核心課程不夠或者分?jǐn)?shù)太低
在評(píng)估申請(qǐng)者學(xué)術(shù)背景時(shí)，除了最終的平均分外，英國(guó)院校還會(huì)考察核心課程的分?jǐn)?shù)及其占比。下面曼大和格大的拒信里就明確了這一信息：
由此我們反省，之前有些同學(xué)在校時(shí)用選修課的成績(jī)來(lái)拉高最終平均分的做法并不保險(xiǎn)，努力提升專業(yè)課的成績(jī)才是正道。
●課程已滿位
不同的申請(qǐng)輪次，提交申請(qǐng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，也會(huì)影響申請(qǐng)結(jié)果。大部分英國(guó)院校會(huì)使用早申請(qǐng)?jiān)玟浫〉脑瓌t，如果名額已滿，即使再優(yōu)秀的申請(qǐng)者都無(wú)法超額錄取。例如今年南安普頓大學(xué)溫徹斯特藝術(shù)學(xué)院(Winchester School of Art)的相關(guān)專業(yè)，今年申請(qǐng)異?；鸨?，11月初到12月初期間遞交的申請(qǐng)，都被告知課程已經(jīng)招滿：
所以，如果想要申請(qǐng)熱門院校或者熱門專業(yè)的同學(xué)，還是要盡量先下手為強(qiáng)，搶占先機(jī)。
●課程相關(guān)性不強(qiáng)
涉及到跨專業(yè)申請(qǐng)的同學(xué)還是要提前了解專業(yè)錄取要求，尤其要認(rèn)真研究學(xué)術(shù)背景里對(duì)申請(qǐng)者就讀的專業(yè)領(lǐng)域和學(xué)習(xí)的課程模塊的要求，來(lái)決定自己所讀的課程和所申請(qǐng)的課程之間是否具有一定的相關(guān)性，以及如何更好的展示這種相關(guān)性，以便達(dá)到錄取的要求。
●申請(qǐng)文書PS差強(qiáng)人意
那么admission想從你的PS里看到什么呢?
拒信理由分別是：
1.PS沒(méi)有解釋對(duì)所申請(qǐng)課程的興趣;
2.PS沒(méi)有展示對(duì)課程的足夠了解;
3.PS里關(guān)于自身職業(yè)規(guī)劃與所申課程不符。
在此想要提醒各位同學(xué)，一定要對(duì)自己申請(qǐng)的專業(yè)有深入正確的了解;另外可以找專業(yè)的團(tuán)隊(duì)幫自己做文書素材內(nèi)容挖掘，及與申請(qǐng)專業(yè)的合理匹配。
●競(jìng)爭(zhēng)太激烈
這個(gè)理由也確實(shí)讓人難以接受。不是你不夠優(yōu)秀，是競(jìng)爭(zhēng)太激烈，對(duì)手太強(qiáng)大。
綜上，想和收到拒信的同學(xué)們說(shuō)，收到拒信不可怕，我們要盡快整理心情再做打算。根據(jù)收到的拒信具體原因采取相應(yīng)的對(duì)策，或者argue或者嘗試其他專業(yè)申請(qǐng)。如若argue，還是希望同學(xué)們能放平心態(tài)，盡人事聽天命。如若所申專業(yè)本身很熱門，申請(qǐng)者眾多，argue成功的幾率可以想象。如若換學(xué)校或者換專業(yè)再申請(qǐng)，務(wù)必要吸取之前拒錄的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真了解所申請(qǐng)專業(yè)的錄取要求，對(duì)申請(qǐng)材料做相應(yīng)的調(diào)整，尤其是涉及到PS里對(duì)專業(yè)的理解和對(duì)所申請(qǐng)專業(yè)的興趣要更為用心才是。
涉及到跨專業(yè)申請(qǐng)的同學(xué)還是要提前了解專業(yè)錄取要求，尤其要認(rèn)真研究學(xué)術(shù)背景里對(duì)申請(qǐng)者就讀的專業(yè)領(lǐng)域和學(xué)習(xí)的課程模塊的要求，來(lái)決定自己所讀的課程和所申請(qǐng)的課程之間是否具有一定的相關(guān)性，以及如何更好的展示這種相關(guān)性，以便達(dá)到錄取的要求。
●申請(qǐng)文書PS差強(qiáng)人意
那么admission想從你的PS里看到什么呢?
拒信理由分別是：
1.PS沒(méi)有解釋對(duì)所申請(qǐng)課程的興趣;
2.PS沒(méi)有展示對(duì)課程的足夠了解;
3.PS里關(guān)于自身職業(yè)規(guī)劃與所申課程不符。
在此想要提醒各位同學(xué)，一定要對(duì)自己申請(qǐng)的專業(yè)有深入正確的了解;另外可以找專業(yè)的團(tuán)隊(duì)幫自己做文書素材內(nèi)容挖掘，及與申請(qǐng)專業(yè)的合理匹配。
●競(jìng)爭(zhēng)太激烈
這個(gè)理由也確實(shí)讓人難以接受。不是你不夠優(yōu)秀，是競(jìng)爭(zhēng)太激烈，對(duì)手太強(qiáng)大。
綜上，想和收到拒信的同學(xué)們說(shuō)，收到拒信不可怕，我們要盡快整理心情再做打算。根據(jù)收到的拒信具體原因采取相應(yīng)的對(duì)策，或者argue或者嘗試其他專業(yè)申請(qǐng)。如若argue，還是希望同學(xué)們能放平心態(tài)，盡人事聽天命。如若所申專業(yè)本身很熱門，申請(qǐng)者眾多，argue成功的幾率可以想象。如若換學(xué)校或者換專業(yè)再申請(qǐng)，務(wù)必要吸取之前拒錄的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真了解所申請(qǐng)專業(yè)的錄取要求，對(duì)申請(qǐng)材料做相應(yīng)的調(diào)整，尤其是涉及到PS里對(duì)專業(yè)的理解和對(duì)所申請(qǐng)專業(yè)的興趣要更為用心才是。
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