社會(huì)工作碩士(MSW)是2009年增設(shè)的一種專業(yè)學(xué)位,2009年全國(guó)首批開展社會(huì)工作碩士專業(yè)學(xué)位教育試點(diǎn)工作的研究生培養(yǎng)單位一共有33所。社會(huì)工作碩士專業(yè)課如何備考比較好,下面上海高頓考研給大家整理了幾點(diǎn),以供參考。
社會(huì)工作碩士專業(yè)課備考
一、梳理框架
在備考初期,我們要實(shí)現(xiàn)對(duì)各科目知識(shí)有一個(gè)整體的了解和把握。首先,針對(duì)院校所指定的參考書目進(jìn)行瀏覽學(xué)習(xí),可分章節(jié)進(jìn)行瀏覽。其次,每學(xué)習(xí)完一定章節(jié)后,進(jìn)行知識(shí)框架的梳理,在梳理的過程中不必過于詳細(xì),保留章節(jié)及知識(shí)點(diǎn)標(biāo)題即可,做到各個(gè)章節(jié)所含內(nèi)容心中有數(shù)。最后,在所有參考書目全部瀏覽結(jié)束后再次進(jìn)行框架的梳理,此次梳理是為了進(jìn)行相似及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的歸納整合,進(jìn)而建立不同科目的知識(shí)框架。
二、整理筆記
在第一遍整理完成知識(shí)框架后,根據(jù)報(bào)考學(xué)校的指定書目整理個(gè)性化筆記。整理筆記的時(shí)候要仔細(xì)閱讀書目,把專業(yè)知識(shí)中的核心詳細(xì)內(nèi)容整理到筆記中。這樣整理之后筆記的內(nèi)容會(huì)變得很豐富,而且動(dòng)筆寫一遍可以加深記憶。要特別注意的是筆記中原理和實(shí)務(wù)的部分不用分開整理,二者本來就是有機(jī)結(jié)合的,考試中也會(huì)有相互滲透。但是自己做筆記比較花時(shí)間,比較適合復(fù)習(xí)開始較早的考生。
三、多多動(dòng)筆
很多考生喜歡拿著書反復(fù)背,且不說這種方法科不科學(xué),單就效果來說這樣記不牢,等動(dòng)筆的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)寫不出來。所以在記憶的時(shí)候盡量采用口背和默寫相結(jié)合的方法。同時(shí)要注意多做練習(xí)題,題目才是把知識(shí)點(diǎn)整合起來的最好方式。另外考生在做練習(xí)題的時(shí)候要注意答題形式要規(guī)范,多運(yùn)用"首先、其次、再次、最后","第一,第二,第三,第四"之類的字眼將答題內(nèi)容按邏輯順序分開。
四、善用真題
歷年真題的價(jià)值不只是能讓考生做練習(xí)做模擬,還可以從真題中看出學(xué)校的出題范圍、考試題型和出題的風(fēng)格。關(guān)于真題的出題范圍,要特別關(guān)注真題是否考出了很多較為偏、在復(fù)習(xí)中較容易忽略的小知識(shí)點(diǎn),另外要計(jì)算出這一類題占總分的比重。如果偏的知識(shí)點(diǎn)占比重不大,則可以先復(fù)習(xí)重點(diǎn)核心知識(shí)點(diǎn),還有時(shí)間可以查漏補(bǔ)缺;如果偏僻的知識(shí)點(diǎn)占比較較大則需要在復(fù)習(xí)中事無巨細(xì)的全面復(fù)習(xí)。關(guān)于考題的出題風(fēng)格和題型也需要注意,比如說如果這個(gè)學(xué)校每年都要出一道案例分析題,那么考生就要針對(duì)這類題多做練習(xí);如果學(xué)校??忌绻惱頉_突類型的題,那考生就要在復(fù)習(xí)的時(shí)候做好相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備。
以上就是對(duì)社會(huì)工作碩士如何備考的幾點(diǎn)建議,如果關(guān)于考研你還不知道怎么備考,可以用以上方法,可以有針對(duì)性的復(fù)習(xí)備考。希望以上建議可以給大家提供一定幫助。
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