各位預(yù)備上岸考研er們，22考研的分?jǐn)?shù)馬上就要公布了，不管你們自己的估分結(jié)果如何，都要開始準(zhǔn)備復(fù)試?yán)?，之前有給大家整理過(guò)一個(gè)復(fù)試備考清單，今天再給大家就各個(gè)部分進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的闡述，首先第一部分是復(fù)試時(shí)需要的簡(jiǎn)歷，沒(méi)錯(cuò)！考研復(fù)試也是需要簡(jiǎn)歷滴。上海高頓考研這就告訴大家好的簡(jiǎn)歷應(yīng)該包含哪些內(nèi)容。
復(fù)試簡(jiǎn)歷如何準(zhǔn)備
一、為什么要準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷？
1、主動(dòng)展示自己
在研究生復(fù)試前，考官對(duì)于考生們的了解僅在于教務(wù)處匯總的信息表格，表格中只有簡(jiǎn)短的基本信息和分?jǐn)?shù)排名等內(nèi)容，對(duì)于考生是否適合讀研、是否適合培養(yǎng)、是否適合錄取，考官只能從短短20分鐘的面試時(shí)間來(lái)判斷。在這20分鐘內(nèi)，考官要從你的表達(dá)內(nèi)容、邏輯思維、臨場(chǎng)應(yīng)變和外在表現(xiàn)等幾個(gè)維度進(jìn)行綜合評(píng)判。如何能在這20分鐘內(nèi)，完全地展示自己呢?除了自我展示很重要外，一份個(gè)人簡(jiǎn)歷就是很好的展示渠道，將個(gè)人的專業(yè)優(yōu)勢(shì)、能力特長(zhǎng)等內(nèi)容主動(dòng)、無(wú)聲地展示給考官，考官在閱讀你的個(gè)人簡(jiǎn)歷的同時(shí)，也能對(duì)其中感興趣的內(nèi)容進(jìn)行發(fā)問(wèn)。如果，我們?cè)跍?zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，將可能被問(wèn)到的問(wèn)題也一并準(zhǔn)備的話，那這場(chǎng)面試很可能由被動(dòng)化為主動(dòng)。
2、提煉自身優(yōu)勢(shì)
做簡(jiǎn)歷的過(guò)程實(shí)際上就是一個(gè)回顧你大學(xué)經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，你能對(duì)以往取得的成績(jī)有一個(gè)比較系統(tǒng)的梳理，能讓你挖掘出自己的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，讓各位老師對(duì)你有一個(gè)更為清晰的了解。
二、一份好的簡(jiǎn)歷具體包括哪些內(nèi)容
1、基本信息
介紹你個(gè)人的基本信息。姓名、性別、民族、出生年月、政治面貌、電話和郵箱、照片等
2、教育背景本科學(xué)校、主修的課程、本科成績(jī)（有交換經(jīng)歷或者雙學(xué)位的也可以寫上去）突出展示自己的優(yōu)勢(shì)。
在對(duì)本科績(jī)點(diǎn)的描述上，首先挑幾門本科時(shí)期專業(yè)課最高的分?jǐn)?shù)放上去，給導(dǎo)師一個(gè)好的初步印象。另外，關(guān)于成績(jī)的描述一定要寫和報(bào)考專業(yè)相關(guān)的，如果與報(bào)考的專業(yè)無(wú)關(guān)，就不要寫在簡(jiǎn)歷上?？鐚I(yè)考研的同學(xué)如果有能力也可以放一些慕課，Coursera等網(wǎng)課平臺(tái)上的證書來(lái)表達(dá)你對(duì)這個(gè)專業(yè)的喜愛(ài)。
3.技能證書這個(gè)大家肯定都有，從高往低列，把主要的放在前面。
比如全國(guó)XX大賽X等獎(jiǎng)，X省XX大賽X等獎(jiǎng)....四六級(jí)計(jì)算機(jī)教資等常見(jiàn)證書也可以放在這部分。證書:大多數(shù)高校都看的大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)，有的務(wù)必加上，其他可以證明能力的證書，例如大學(xué)生的各項(xiàng)比賽都可以寫。本科相關(guān)的大賽、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目、科研項(xiàng)目等相當(dāng)加分的經(jīng)歷可單獨(dú)提出來(lái)做成果展示。每年教育部和地方政府，為鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、積極進(jìn)取，都會(huì)舉辦各種含金量高的比賽。如果你在校期間抓住了一次次的機(jī)會(huì)，取得了地區(qū)級(jí)、全國(guó)級(jí)的比賽成果，就可以充分地證明你的四年沒(méi)有白白浪費(fèi)。技能:這是全篇最有可能被夸大的部分，比如精通PowerPoint、Excel辦公軟件啦······面試時(shí)導(dǎo)師一般不會(huì)對(duì)你的技能進(jìn)行盤問(wèn)，當(dāng)然也不要無(wú)中生有吶。
4、科研經(jīng)歷or實(shí)習(xí)經(jīng)歷這個(gè)部分的側(cè)重點(diǎn)就有些許不同了如果用于復(fù)試，既然是招收研究生，老師的關(guān)注點(diǎn)肯定重點(diǎn)在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)方面的能力上，其他都是加分項(xiàng)。
這個(gè)部分不要只是簡(jiǎn)單寫參與了XX項(xiàng)目，重點(diǎn)要寫你做了哪些工作，分工是什么，學(xué)習(xí)掌握了什么能力，實(shí)在沒(méi)有的話就寫本科畢業(yè)論文/設(shè)計(jì)也是可以的，·老師很喜歡看到有動(dòng)手、思考能力，邏輯性強(qiáng)的學(xué)生。在本科階段能做到發(fā)表高水平論文的很少很少，所以我們?cè)趶?fù)試中能夠體現(xiàn)科研潛力就好了。如果用于求職，最好著重寫與即將實(shí)習(xí)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。也是重點(diǎn)寫你做了哪些工作，分工是什么，學(xué)習(xí)掌握了什么能力...讓實(shí)習(xí)單位看見(jiàn)你的能力，增加錄用幾率
5、校園實(shí)踐校園實(shí)踐這里，重點(diǎn)要體現(xiàn)出交流溝通與組織統(tǒng)籌能力，在這一塊社團(tuán)啊、學(xué)生會(huì)啊、辯論賽啊、十佳歌手啊都可以寫上去的，只要你能通過(guò)這些經(jīng)歷描述出你應(yīng)該具備的能力，就是加分的內(nèi)容。
最后，記得在最后寫上:自己在研究生期間的學(xué)生生活打算怎么做，學(xué)業(yè)上有一個(gè)什么樣的成就，有吃苦耐勞的精神、科研興趣濃厚，且能靜下心來(lái)做科研，具有良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神等等。最好具體說(shuō)出學(xué)業(yè)上的論文發(fā)表、所看書籍等等，甚至是能達(dá)到一個(gè)什么樣的效果與前程(比如說(shuō):全年級(jí)科研成果排名前三;獲得國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì);由之前的技術(shù)盲變成技術(shù)達(dá)人等等...)。
最后對(duì)自己未來(lái)有一個(gè)什么樣的展望，具體自己達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)與目的(繼續(xù)讀博;拿到某某大學(xué)的博士offer;拿到相關(guān)行業(yè)xx公司的offer;拿到月薪xx的offer等等)。
總的來(lái)講，導(dǎo)師想通過(guò)簡(jiǎn)歷看見(jiàn)你兩大部分的內(nèi)容。
1、專業(yè)能力專業(yè)能力包括但不限于專業(yè)知識(shí)掌握程度，對(duì)于專業(yè)定位是否有比較清晰的認(rèn)識(shí)，這些都是一個(gè)研究生進(jìn)行科研工作最基本的條件。對(duì)于研究生來(lái)說(shuō)，較好的專業(yè)基礎(chǔ)能幫助我們更好地勝任于日后的科研工作。
2、科研能力和本科生不同，研究生特別是理工科類研究生，做實(shí)驗(yàn)處理數(shù)據(jù)寫論文是研究生生活必不可少的組成部分。一個(gè)導(dǎo)師更傾向于招收那些有科研潛力的學(xué)生，對(duì)于那些只會(huì)學(xué)習(xí)而動(dòng)手能力較差的學(xué)生，可能就不那么討喜了。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，那些有在本科進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室或做過(guò)課題甚至是發(fā)表過(guò)論文的學(xué)生，就有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)了。不過(guò)，即使沒(méi)有這些經(jīng)歷也無(wú)妨。只要你能在老師們面前展現(xiàn)你的科研潛力比如面試前有深入研究過(guò)導(dǎo)師的課題研究方向等也是很好的加分項(xiàng)！
希望大家都能夠好好對(duì)待復(fù)試，并且，只要成績(jī)還沒(méi)有公布，就不要放棄，還差一點(diǎn)你就可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想啦~