2025貴州醫(yī)科大學701臨床醫(yī)學綜合考研大綱已公布!8月29日貴州醫(yī)科大學公布《貴州醫(yī)科大學2025年碩士研究生招生考試自命題科目考試大綱》,其中包括《701臨床醫(yī)學綜合》考試科目,內容有生理學、生物化學、病理學、內科學(含診斷學)和外科學(含骨科學)等,詳細信息來看下文,快來看看吧!
貴州醫(yī)科大學701臨床醫(yī)學綜合考研大綱!
Ⅰ.考試性質
臨床醫(yī)學綜合是為貴州醫(yī)科大學招收臨床醫(yī)學學術學位碩士研究生而設置的,具有選拔性質的入學考試科目。目的是科學、公平、有效地測試考生是否具備繼續(xù)攻讀臨床醫(yī)學碩士研究生所需要的醫(yī)學基礎理論和臨床基本技能。評價的標準是高等醫(yī)學院校臨床醫(yī)學專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達到的及格或及格以上水平,以利于各高校擇優(yōu)選拔,確保臨床醫(yī)學碩士研究生的招生質量。
Ⅱ.考查目標
臨床醫(yī)學綜合考試范圍包括基礎醫(yī)學中的生理學、生物化學、病理學,以及臨床醫(yī)學中的內科學(含診斷學)、外科學(含骨科學)。醫(yī)學基礎理論部分重點考查基本醫(yī)學理論知識,以及運用醫(yī)學概念和原理解決臨床實際問題、理論聯(lián)系實際的能力;臨床綜合能力部分重點考查臨床思維、診斷與鑒別診斷、制定和執(zhí)行診療計劃、臨床操作、急診處理等臨床綜合能力。
Ⅲ.考試形式和試卷結構
一、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為300分,考試時間為180分鐘。
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
三、試卷內容結構
生理學約12%
生物化學約12%
病理學約12%
內科學(含診斷學)約36%
外科學(含骨科學)約28%
四、試卷題型結構
A型題第1-40小題,每小題1.5分,共60分;第41-115題,每小題2分,共150分
B型題第116-135題,每小題1.5分,共30分X型題第136-165題,每小題2分,共60分
Ⅳ.參考書目
1.生理學
《生理學》(國家衛(wèi)生健康委員會“十三五”規(guī)劃教材、全國高等學校教材)(第九版),人民衛(wèi)生出版社,王庭槐主編。
2.生物化學
《生物化學與分子生物學》(國家衛(wèi)生健康委員會“十三五”規(guī)劃教材、全國高等學校教材)(第九版),人民衛(wèi)生出版社,周春燕、藥立波主編。
3.病理學
《病理學》(國家衛(wèi)生健康委員會“十三五”規(guī)劃教材、全國高等學校教材)(第九版),人民衛(wèi)生出版社,步宏、李一雷主編。
《病理學》(普通高等教育“十二五”國家級規(guī)劃教材、國家衛(wèi)生和計劃生育委員會“十二五”規(guī)劃教材、全國高等學校教材)(第3版),人民衛(wèi)生出版社,陳杰、周橋主編。
4.內科學(含診斷學)
《內科學》(國家衛(wèi)生健康委員會“十三五”規(guī)劃教材、全國高等學校教材)(第九版),人民衛(wèi)生出版社,葛云波、徐永健、王辰主編。
《診斷學》(國家衛(wèi)生健康委員會“十三五”規(guī)劃教材、全國高等學校教材)(第九版),人民衛(wèi)生出版社,萬學紅、盧雪峰主編。
5.外科學(含骨科學)
《外科學》(國家衛(wèi)生健康委員會“十三五”規(guī)劃教材、全國高等學校教材)(第九版),人民衛(wèi)生出版社,陳孝平、汪建平、趙繼宗主編。
Ⅴ.考查內容
一、生理學
(一)緒論
1.體液及其組成,體液的分隔和相互溝通;機體的內環(huán)境和穩(wěn)態(tài)。
2.機體生理功能的調節(jié):神經調節(jié)、體液調節(jié)和自身調節(jié),
3.體內的控制系統(tǒng):負反饋、正反饋和前饋,
(二)細胞的基本功能
1.跨細胞膜的物質轉運:單純擴散、易化擴散、主動轉運和膜泡運輸。
2.細胞的信號轉導:離子通道型受體、G蛋白耦聯(lián)受體、酶聯(lián)型受體和核受體介導的信號轉導,
3.細胞的電活動:靜息電位,動作電位,興奮性及其變化,局部電位。
4.肌細胞的收縮:骨骼肌神經-肌接頭處的興奮傳遞,橫紋肌興奮-收縮偶聯(lián)及其收縮機制,影響橫紋肌收縮效能的因素。
(三)血液
1.血液的組成和理化特性,
2.各類血細胞的數(shù)量、生理特性和功能,紅細胞的生成與破壞。
3.生理性止血:基本過程,血液凝固和抗凝,纖維蛋白溶解,
4.紅細胞血型:ABO和Rh血型,血量和輸血原則。
(四)血液循環(huán)
1.心臟的泵血功能:心動周期,心臟泵血的過程和機制,心音,心輸出量和心臟做功,心泵功能儲備,影響心輸出量的因素,心功能的評價。
2.各類心肌細胞的跨膜電位及其形成機制,
3.心肌的生理特性:興奮性、自律性、傳導性和收縮性,
4.動脈血壓:形成、測量、正常值和影響因素。
全文信息,來看鏈接:https://yjsxy.gmc.edu.cn/info/1118/2081.htm
來源于貴州醫(yī)科大學研究生院
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