2024華東師范大學設(shè)計初復(fù)試考研大綱一覽!2023年9月20日華東師范大學公布設(shè)計考研大綱,其中有“615設(shè)計史論”“810設(shè)計綜合能力”有專業(yè)課考試范圍,詳情內(nèi)容來看高頓考研的整理,供參考!?2024考研備考資料領(lǐng)取
2024華東師范大學設(shè)計初復(fù)試考研大綱!
  2024華東師范大學設(shè)計考研科目為:101思想政治理論、204英語二、615設(shè)計史論、810設(shè)計綜合能力四門,其中專業(yè)課有考試大綱如下:
  一、初試考試范圍
  615設(shè)計史論
  外國:手工藝時代的設(shè)計(埃及、兩河、希臘、羅馬);西方中世紀的藝術(shù)設(shè)計;從文藝復(fù)興到工業(yè)革命前的設(shè)計藝術(shù);工業(yè)革命和1851年倫敦世界博覽會;英國工藝美術(shù)運動;新藝術(shù)運動;芝加哥建筑學派;裝飾藝術(shù)運動;德意志工業(yè)同盟;風格派和構(gòu)成主義;包豪斯;戰(zhàn)后的消費主義形成和美國的商業(yè)化設(shè)計;德國的新功能主義;意大利設(shè)計;日本設(shè)計;斯堪的納維亞國家的設(shè)計;后工業(yè)社會的設(shè)計(多元化的設(shè)計流派);西方當代設(shè)計思潮與主要代表人物。中國:原始社會的設(shè)計(石器、陶器、玉器);夏、商、西周時期的設(shè)計(青銅藝術(shù)、陶器和原始瓷器等);春秋、戰(zhàn)國時期的設(shè)計(青銅器、漆器、先秦有關(guān)設(shè)計藝術(shù)的著述和美學思想)、秦漢時期的設(shè)計(陵墓、器物、服飾等);魏晉南北朝時期的設(shè)計(玄學、少數(shù)民族文化、外來文化對設(shè)計藝術(shù)的影響);唐朝設(shè)計(陶瓷、建筑、服飾、家具等;外來文化對唐代設(shè)計藝術(shù)的影響);五代宋元時期的設(shè)計(瓷器、建筑、家具、服飾、手工藝設(shè)計、漢族和少數(shù)民族設(shè)計的特點)、明清時期的設(shè)計(瓷器、建筑、家具、服飾、手工藝設(shè)計等;宮廷設(shè)計和民間設(shè)計的特點)、中國近現(xiàn)代設(shè)計;西方近現(xiàn)代藝術(shù)與設(shè)計思潮對中國近現(xiàn)代設(shè)計的影響。
  810設(shè)計綜合能力
  通過筆試方式考察考生生活閱歷與經(jīng)驗累積,邏輯與思維能力,審美與藝術(shù)素養(yǎng),設(shè)計洞察與現(xiàn)象分析,發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力等。
  二、復(fù)試考試范圍
  1.設(shè)計表達(創(chuàng)作)
  主要考察考生對藝術(shù)設(shè)計基本理念的理解,要求具有相關(guān)專業(yè)的設(shè)計表現(xiàn)能力和設(shè)計風格表現(xiàn)。該復(fù)試科目以“設(shè)計創(chuàng)作”方式來答題,考生可根據(jù)自己的實際情況與專業(yè)方向完成。表現(xiàn)形式不限(計算機輔助、智能工具等除外)。
  2.綜合能力測試(口試),要求考生提供論文、設(shè)計作品和案例,本人的設(shè)計成果資料。
  3.外語聽力、口語測試。
       來源于華東師范大學研究生招生信息網(wǎng)
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