2024湖北工業(yè)大學(xué)碩士研究生考研大綱現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)布!報考該院校的同學(xué)們是否對相關(guān)考試大綱的內(nèi)容熟練掌握了呢?別著急!高頓小編以國際中文教育考試科目445漢語國際教育基礎(chǔ)為例,整理了2024湖北工業(yè)大學(xué)漢語國際教育基礎(chǔ)考研大綱的具體內(nèi)容,一起來看看吧!
24湖北工業(yè)大學(xué)漢語國際教育基礎(chǔ)考研大綱
  一、總體要求
  《漢語國際教育基礎(chǔ)》招生考試是為招收國際中文教育碩士研究生而實施的選拔性考試。其指導(dǎo)思想是有利于選拔具有漢語作為第二語言教學(xué)理論基礎(chǔ)知識、扎實的中國文化知識,具備一定漢語作為第二語言教學(xué)實踐技能的高素質(zhì)人才。要求考生能夠系統(tǒng)掌握漢語作為第二語言教學(xué)理論、習(xí)得理論、教學(xué)實踐應(yīng)用原則及方法、中國文化知識,具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析與解決問題的能力。
  二、考察要點
 ?。ㄒ唬﹪H中文教育引論
  1.國際中文教育學(xué)科發(fā)展基礎(chǔ)與建設(shè)
  1)學(xué)科名稱、學(xué)科定位、學(xué)科任務(wù)與學(xué)科體系
  2)漢語作為第二語言教學(xué)的發(fā)展、現(xiàn)狀與特點
  3)國際中文教育的學(xué)科建設(shè)
  2.國際中文教育基礎(chǔ)
  1)語言學(xué)基礎(chǔ)
  2)教育學(xué)基礎(chǔ)
  3)心理學(xué)基礎(chǔ)
  4)文化學(xué)基礎(chǔ)
  3.國際中文教育習(xí)得理論與研究
  1)語言習(xí)得理論
  2)第二語言習(xí)得研究
  4.國際中文教育教學(xué)理論與應(yīng)用
  1)第二語言教學(xué)的主要流派與發(fā)展趨向
  2)國際中文教育教學(xué)理論與應(yīng)用,包括教學(xué)目的、課程設(shè)計、教學(xué)原則、教材建設(shè)、教學(xué)過程與技巧、漢語要素教學(xué)、語言測試等。
  (二)中國文化要略
  1.中國地理歷史發(fā)展簡況
  2.中國思想文化基本概況
  1)姓氏與名字號
  2)漢字文化
  3)學(xué)術(shù)思想
  4)宗教信仰
  5)教育與科舉制度
  6)典籍藏書、古典文學(xué)與各類藝術(shù)
  7)建筑與科技成就
  8)器物與風(fēng)俗習(xí)慣
  3.中外文化交流
  三、考試形式及時間
  考試形式為筆試,考試時間為3小時。
  四、試卷結(jié)構(gòu)與題型
  試卷滿分150分,基本考試題型為:
  1.名詞解釋題;
  2.簡答題;
  3.材料分析題;
  4.論述題;
  5.其他題型。
  五、主要參考書目
  1.《對外漢語教育學(xué)引論》,劉珣主編,北京語言大學(xué)出版社,2017版;
  2.《中國文化要略》(第4版),程裕禎著,外語教學(xué)與研究出版社,2017版。
  本文內(nèi)容整理于湖北工業(yè)大學(xué)研究生院。
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