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贛南師范大學(xué)2024碩士研究生招生考試大綱的內(nèi)容現(xiàn)在還未出來！小編為24考研黨整理了2023贛南師范大學(xué)化學(xué)教學(xué)論考研大綱的詳細(xì)內(nèi)容，快來看看吧！
一、考試方法：
筆試，閉卷，總分為150分。
二、試題類型：
1、概念題
2、簡答題
3、論述題
4、設(shè)計(jì)題
三、參考書目：
劉知新主編，化學(xué)教學(xué)論（第五版），高等教育出版社，2018
張世勇，李勛主編，化學(xué)教育研究方法與案例，中國石化出版社，2020
四、課程考試內(nèi)容及要求：
本課程要求考生系統(tǒng)掌握化學(xué)課程與教學(xué)論學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本方法，并能夠運(yùn)用所學(xué)理論和方法分析、判斷和解決有關(guān)化學(xué)教學(xué)的理論問題和實(shí)際問題。
第一章 導(dǎo)論
1、化學(xué)與化學(xué)教育的發(fā)展
2、化學(xué)教育的社會價值
3、化學(xué)教育的新視野
4、化學(xué)教學(xué)論課程的新任務(wù)
第二章 化學(xué)課程的編制與變革
1、化學(xué)課程發(fā)展概述
2、化學(xué)課程的基本組織形式
3、化學(xué)課程目標(biāo)的基本特征
4、化學(xué)課程改革與課程標(biāo)準(zhǔn)
第三章 化學(xué)教材設(shè)計(jì)與內(nèi)容建構(gòu)
1、化學(xué)教材設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)
2、教材單元內(nèi)容的設(shè)計(jì)
3、化學(xué)教材欄目的設(shè)計(jì)
第四章 化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)方法
1、教學(xué)設(shè)計(jì)是現(xiàn)代化學(xué)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)
2、化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的理性要素
3、現(xiàn)代化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本層次、環(huán)節(jié)和原則
4、化學(xué)實(shí)踐活動的設(shè)計(jì)
5、化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)案例
第五章 化學(xué)教學(xué)技能
1、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的技能
2、組織、指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動的技能
3、呈示教學(xué)信息與交流的技能
4、調(diào)控與管理的技能
第六章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與化學(xué)教學(xué)
2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的構(gòu)成及過程
3、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本理論
4、化學(xué)實(shí)驗(yàn)及其教學(xué)改革
第七章 化學(xué)探究式教學(xué)
1、探究式教學(xué)的特征
2、探究式教學(xué)的設(shè)計(jì)
3、探究式教學(xué)的實(shí)施
4、探究式教學(xué)的研究
第八章 化學(xué)學(xué)習(xí)策略及其實(shí)施
1、化學(xué)學(xué)習(xí)策略概述
2、事實(shí)性知識學(xué)習(xí)的策略
3、理論性知識學(xué)習(xí)策略
4、技能性知識學(xué)習(xí)策略
5、情意類內(nèi)容的養(yǎng)成策略
6、化學(xué)問題解決的策略
第九章 化學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展
1、化學(xué)教師的素質(zhì)分析
2、反思型教師的實(shí)踐特征
3、專家型教師與一般教師的比較
4、行動研究與教師專業(yè)發(fā)展
本文內(nèi)容整理于贛南師范大學(xué)研究生院。
關(guān)于2024贛南師范大學(xué)化學(xué)教學(xué)論考研大綱的內(nèi)容，小編就給大家簡單介紹到這里了。如果還有其他考研考試相關(guān)內(nèi)容想要了解的，就請登錄高頓考研頻道看看吧。
小編為2024考研的小伙伴們準(zhǔn)備了豐富的學(xué)習(xí)資料，點(diǎn)擊下方藍(lán)色圖片即可領(lǐng)取哦~
筆試，閉卷，總分為150分。
二、試題類型：
1、概念題
2、簡答題
3、論述題
4、設(shè)計(jì)題
三、參考書目：
劉知新主編，化學(xué)教學(xué)論（第五版），高等教育出版社，2018
張世勇，李勛主編，化學(xué)教育研究方法與案例，中國石化出版社，2020
四、課程考試內(nèi)容及要求：
本課程要求考生系統(tǒng)掌握化學(xué)課程與教學(xué)論學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本方法，并能夠運(yùn)用所學(xué)理論和方法分析、判斷和解決有關(guān)化學(xué)教學(xué)的理論問題和實(shí)際問題。
第一章 導(dǎo)論
1、化學(xué)與化學(xué)教育的發(fā)展
2、化學(xué)教育的社會價值
3、化學(xué)教育的新視野
4、化學(xué)教學(xué)論課程的新任務(wù)
第二章 化學(xué)課程的編制與變革
1、化學(xué)課程發(fā)展概述
2、化學(xué)課程的基本組織形式
3、化學(xué)課程目標(biāo)的基本特征
4、化學(xué)課程改革與課程標(biāo)準(zhǔn)
第三章 化學(xué)教材設(shè)計(jì)與內(nèi)容建構(gòu)
1、化學(xué)教材設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)
2、教材單元內(nèi)容的設(shè)計(jì)
3、化學(xué)教材欄目的設(shè)計(jì)
第四章 化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)方法
1、教學(xué)設(shè)計(jì)是現(xiàn)代化學(xué)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)
2、化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的理性要素
3、現(xiàn)代化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本層次、環(huán)節(jié)和原則
4、化學(xué)實(shí)踐活動的設(shè)計(jì)
5、化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)案例
第五章 化學(xué)教學(xué)技能
1、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的技能
2、組織、指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動的技能
3、呈示教學(xué)信息與交流的技能
4、調(diào)控與管理的技能
第六章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與化學(xué)教學(xué)
2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的構(gòu)成及過程
3、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本理論
4、化學(xué)實(shí)驗(yàn)及其教學(xué)改革
第七章 化學(xué)探究式教學(xué)
1、探究式教學(xué)的特征
2、探究式教學(xué)的設(shè)計(jì)
3、探究式教學(xué)的實(shí)施
4、探究式教學(xué)的研究
第八章 化學(xué)學(xué)習(xí)策略及其實(shí)施
1、化學(xué)學(xué)習(xí)策略概述
2、事實(shí)性知識學(xué)習(xí)的策略
3、理論性知識學(xué)習(xí)策略
4、技能性知識學(xué)習(xí)策略
5、情意類內(nèi)容的養(yǎng)成策略
6、化學(xué)問題解決的策略
第九章 化學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展
1、化學(xué)教師的素質(zhì)分析
2、反思型教師的實(shí)踐特征
3、專家型教師與一般教師的比較
4、行動研究與教師專業(yè)發(fā)展
本文內(nèi)容整理于贛南師范大學(xué)研究生院。
關(guān)于2024贛南師范大學(xué)化學(xué)教學(xué)論考研大綱的內(nèi)容，小編就給大家簡單介紹到這里了。如果還有其他考研考試相關(guān)內(nèi)容想要了解的，就請登錄高頓考研頻道看看吧。
小編為2024考研的小伙伴們準(zhǔn)備了豐富的學(xué)習(xí)資料，點(diǎn)擊下方藍(lán)色圖片即可領(lǐng)取哦~
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