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2023青海師范大學(xué)教育學(xué)原理考研復(fù)試科目
  一、復(fù)試科目
  中外教育史
  二、參考書目
  1、《中國教育通史(1-6卷)》,山東教育出版社,毛禮銳
  2、《外國教育通史(1-6卷)》,山東教育出版社,滕大春
  三、同等學(xué)力加試科目
  教育學(xué)
  心理學(xué)
  四、專業(yè)簡介
  青海師范大學(xué)教育學(xué)科發(fā)端于1956年建校之始,1997年獲批省級重點學(xué)科,2000年獲批教育學(xué)原理碩士學(xué)位授權(quán)點,2011年獲批教育學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,入選青海省博士學(xué)位授權(quán)點建設(shè)學(xué)科,2013年增設(shè)中國教育史博士學(xué)位授權(quán)方向,列為省“雙一流”建設(shè)學(xué)科。2018年根據(jù)國家“對口援青”戰(zhàn)略部署,成為北師大重點支持學(xué)科。目前擁有教育基本理論、教育管理理論、教育哲學(xué)、教育生態(tài)學(xué)、教育政策等研究方向。本學(xué)科是青藏高原地區(qū)歷史最悠久、辦學(xué)水平最高的學(xué)科,在青藏高原地區(qū)教育發(fā)展中具有獨(dú)特性和不可替代性。本授權(quán)點師資團(tuán)隊學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理,年齡結(jié)構(gòu)均衡,學(xué)歷層次高,研究成果豐碩。在長期的學(xué)科發(fā)展和建設(shè)中,不斷拓展研究領(lǐng)域,在吸收自然科學(xué)與其他社會科學(xué)研究方法的基礎(chǔ)上,形成了教育基本理論研究、教育政策研究、教育管理研究、教育生態(tài)研究、教育哲學(xué)研究等一系列獨(dú)具特色的研究領(lǐng)域,促進(jìn)了青藏地區(qū)教育學(xué)學(xué)科的發(fā)展,彰顯了以民族教育理論研究為主的學(xué)科特色,對促進(jìn)青藏地區(qū)教育改革與發(fā)展產(chǎn)生了較大影響。
  以上內(nèi)容整理自青海師范大學(xué)研究生院。
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