華南師范大學(xué)政治與公共管理學(xué)院2023考研復(fù)試大綱已經(jīng)發(fā)布，包含了考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)等重要信息，對(duì)考生具有重大的參考意義。高頓考研為大家整理了華南師范大學(xué)政治與公共管理學(xué)院2023考研復(fù)試大綱的詳細(xì)內(nèi)容，供大家參考！
華南師范大學(xué)政治與公共管理學(xué)院2023考研復(fù)試大綱
院所代碼 院系所名稱 科目名稱 考試大綱
002 政治與公共管理學(xué)院 00211西方政治思想史 西方政治思想史演進(jìn)的基本脈絡(luò)；西方政治思想史的經(jīng)典人物及其經(jīng)典著作的核心內(nèi)容；西方政治思想史上的基本研究范式與基本學(xué)術(shù)爭(zhēng)論。
002 政治與公共管理學(xué)院 00212當(dāng)代西方國(guó)家政治制度 當(dāng)代西方國(guó)家憲法；當(dāng)代西方國(guó)家的選舉制度；當(dāng)代西方國(guó)家的政黨制度；當(dāng)代西方國(guó)家的議會(huì)制度；當(dāng)代西方國(guó)家的行政制度；當(dāng)代西方國(guó)家的司法制度；當(dāng)代西方國(guó)家的社會(huì)監(jiān)督制度。
002 政治與公共管理學(xué)院 00213科學(xué)社會(huì)主義原理 科學(xué)社會(huì)主義認(rèn)識(shí)的三次飛躍和科學(xué)社會(huì)主義理論的三種形態(tài)；歐洲空想社會(huì)主義的產(chǎn)生和發(fā)展；馬克思恩格斯把社會(huì)主義從空想發(fā)展為科學(xué)；科學(xué)社會(huì)主義誕生的歷史意義；科學(xué)社會(huì)主義的基本原則；列寧主義關(guān)于帝國(guó)主義和俄國(guó)首先實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐；社會(huì)主義蘇聯(lián)模式形成、特征和弊??；社會(huì)主義蘇聯(lián)模式失敗的根本原因及其歷史教訓(xùn)；建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論與實(shí)踐；科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)代世界的命運(yùn)；科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐的基本經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
002 政治與公共管理學(xué)院 00214當(dāng)代國(guó)際關(guān)系 國(guó)際關(guān)系研究方法；國(guó)際關(guān)系理論；國(guó)際體系和國(guó)際格局；國(guó)際行為體和國(guó)家主權(quán)；國(guó)家利益和民族認(rèn)同；綜合國(guó)力與大國(guó)崛起；國(guó)際關(guān)系和世界和平；國(guó)際沖突和國(guó)際合作；危機(jī)管理和對(duì)外政策；國(guó)際軍控和戰(zhàn)略威懾；意識(shí)形態(tài)和宗教；國(guó)際組織、國(guó)際法和國(guó)際規(guī)范；國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系和體制；全球問題與全球治理；當(dāng)代中國(guó)外交。
002 政治與公共管理學(xué)院 00215社會(huì)學(xué)原理 社會(huì)學(xué)原理的考試大綱：社會(huì)學(xué)的定義及學(xué)科特點(diǎn)、主要研究領(lǐng)域與研究方法、與其他主要社會(huì)科學(xué)的關(guān)系；社會(huì)學(xué)產(chǎn)生的歷史背景、理論發(fā)展的基本脈絡(luò)、主要理論流派、理論發(fā)展的新趨勢(shì)、中國(guó)社會(huì)學(xué)發(fā)展的基本歷史脈絡(luò)；關(guān)于社會(huì)的基本分類及理解；關(guān)于文化的概念與結(jié)構(gòu)及主要分析視角；社會(huì)群體的概念、分類與變遷趨勢(shì)；家庭的結(jié)構(gòu)、功能與變遷；社會(huì)組織的定義、特點(diǎn)與分類；社會(huì)制度的定義、分類與變遷；人的社會(huì)化定義、類型及相關(guān)理論；社會(huì)互動(dòng)的定義與類型；社會(huì)分層、社會(huì)流動(dòng)的概念及相關(guān)理論；越軌與社會(huì)控制的概念及相關(guān)理論；社會(huì)問題的概念與理論；社區(qū)概念、分類與社區(qū)變遷的相關(guān)理論；社會(huì)現(xiàn)代化的概念及相關(guān)理論。
002 政治與公共管理學(xué)院 00204教育管理學(xué) 教育管理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)與特點(diǎn)；現(xiàn)當(dāng)代教育管理的理論基礎(chǔ)；現(xiàn)當(dāng)代教育管理的主要理論流派；教育行政管理體制；教育政策與教育法律；教育計(jì)劃；教育督導(dǎo)；教育財(cái)政；課程與教學(xué)管理；教育信息管理；教育人力資源管理；學(xué)生事務(wù)管理；學(xué)校管理過(guò)程；學(xué)校組織結(jié)構(gòu)與管理制度；教育管理中的激勵(lì)；教育評(píng)價(jià)；教育領(lǐng)導(dǎo)；學(xué)校（組織）文化。
002 政治與公共管理學(xué)院 00205行政管理學(xué) 行政管理與行政管理學(xué)的概念與理論、行政環(huán)境、行政職能、行政組織、人事行政、公共預(yù)算、行政信息、政策過(guò)程、行政領(lǐng)導(dǎo)、行政倫理、行政法治、行政監(jiān)督、行政改革的理論與實(shí)踐
002 政治與公共管理學(xué)院 00206社會(huì)保障學(xué) 一、社會(huì)保障發(fā)展歷程 1、社會(huì)保障界定、目標(biāo)、功能、特征與原則 2、社會(huì)保障發(fā)展階段和重要事件 3、現(xiàn)代社會(huì)保障制度發(fā)展規(guī)律與制約因素 4、國(guó)際社會(huì)保障發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)與改革 5、我國(guó)社會(huì)保障發(fā)展歷程
二、社會(huì)保障思想淵源與理論基礎(chǔ) 1、西方及中國(guó)古代保障思想發(fā)展 2、經(jīng)濟(jì)學(xué)社會(huì)保障相關(guān)理論 3、社會(huì)學(xué)社會(huì)保障相關(guān)理論 4、當(dāng)代社會(huì)保障主要理論流派
三、社會(huì)保障體系與模式 1、社會(huì)保障體系構(gòu)成 2、社會(huì)保障主要模式 3、社會(huì)保障發(fā)展規(guī)律
四、我國(guó)社會(huì)保障發(fā)展歷程 1、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的社會(huì)保障 2、社會(huì)保障制度的改革  3、我國(guó)社會(huì)保障制度的模式選擇  4、我國(guó)社會(huì)保障制度的構(gòu)成分析
五、社會(huì)保險(xiǎn) 1、社會(huì)保險(xiǎn)定義、原則、保險(xiǎn)籌資模式 2、我國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)構(gòu)成項(xiàng)目與主要模式分析
3、我國(guó)養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險(xiǎn)基本內(nèi)容與運(yùn)行機(jī)制
六、社會(huì)救助 1、社會(huì)救助的概念及特點(diǎn) 2、社會(huì)救助的主要內(nèi)容 3、貧困與社會(huì)救助對(duì)象的度量 4、我國(guó)城市、農(nóng)村社會(huì)救助項(xiàng)目構(gòu)成
七、社會(huì)福利 1、社會(huì)福利定義及特點(diǎn) 2、職業(yè)福利定義、職能、作用、原則和內(nèi)容 3、軍人福利的建立及其意義
八、補(bǔ)充保障 1、員工福利 2、企業(yè)年金 3、互助保障 4、慈善事業(yè)
九、社會(huì)保險(xiǎn)基金 1、社會(huì)保險(xiǎn)基金的定義、種類、性質(zhì)與功能 2、社會(huì)保險(xiǎn)基金投資原則，投資工具選擇 3、社會(huì)保險(xiǎn)基金管理的必要性、主要途徑和基本模式 4、國(guó)際社會(huì)保險(xiǎn)基金管理的最新發(fā)展趨勢(shì)
十、社會(huì)保障改革與發(fā)展 1、人口老齡化與歐洲福利國(guó)家社會(huì)保障改革 2、拉美國(guó)家養(yǎng)老金私有化改革經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 3、全球醫(yī)療保障改革政策取向 4、我國(guó)城鄉(xiāng)一體化社會(huì)保障改革方向與重點(diǎn)
002 政治與公共管理學(xué)院 00207政治學(xué) Ⅰ.考 試 性 質(zhì)
考試是為高等院校和科研院所招收管理類專業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的科目，其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生是否具備攻讀專業(yè)學(xué)位所必須的基本素質(zhì)、一般能力和培養(yǎng)潛能，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上的水平，以利于各高等院校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔，確保專業(yè)學(xué)位碩士研究生的招生質(zhì)量。
Ⅱ.考 查 目 標(biāo)
1. 具有運(yùn)用公共管理基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法分析和解決問題的能力。2. 具有較強(qiáng)的分析、推理、論證等邏輯思維能力。3. 具有較強(qiáng)的文字材料理解能力、分析能力以及書面表達(dá)能力。
Ⅲ.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
一、試卷滿分及考試時(shí)間 試卷滿分為100分，考試時(shí)間為120分鐘。
二、答題方式 答題方式為閉卷、筆試。不允許使用計(jì)算器。
三、試卷內(nèi)容與題型結(jié)構(gòu)
公共管理理論分析------------------50分，有以下兩種題型：　　┠ 簡(jiǎn)答題 　　┗ 論述題
公共管理問題分析------------------50分，有以下兩種題型：
┠ 材料題  　　┗ 案例分析題
Ⅳ.考 查 內(nèi) 容
一、公共管理理論分析 公共管理理論分析主要考查考生的對(duì)政治學(xué)基礎(chǔ)理論及現(xiàn)實(shí)運(yùn)用的了解、掌握及理解程度。
二、公共管理問題分析 公共管理問題分析主要考查考生對(duì)涉及自然、社會(huì)和人文等各個(gè)領(lǐng)域的公共管理熱點(diǎn)問題信息的理解、分析、判斷和綜合，以及運(yùn)用公共管理理論進(jìn)行相應(yīng)的推理、論證、比較、評(píng)價(jià)的學(xué)術(shù)素養(yǎng)水平。
002 政治與公共管理學(xué)院 00208管理學(xué)原理 1  基本概念
1.1  管理的含義 1.2  管理的基本問題與職能 1.3  管理的性質(zhì) 1.4  管理學(xué)的定義與研究對(duì)象 1.5  管理學(xué)的學(xué)科特征與知識(shí)體系
2  管理思想與管理理論發(fā)展史 2.1早期的管理思想 2.2 泰勒的科學(xué)管理理論 2.3 法約爾德一般管理理論 2.4馬克斯•韋伯的行政組織理論 2.5 霍桑試驗(yàn)和梅奧的人群關(guān)系論 2.6 現(xiàn)代管理學(xué)派 2.7 文化管理
3 管理者及其素質(zhì) 3.1 管理者的角色 3.2 有效管理者的素質(zhì) 3.3 管理者的心智模式 3.4 管理者的能力結(jié)構(gòu)
4 計(jì)劃職能 4.1 計(jì)劃的性質(zhì) 4.2 計(jì)劃的類型 4.3 計(jì)劃與戰(zhàn)略管理 4.4 組織目標(biāo) 4.5 計(jì)劃工作的步驟 4.6目標(biāo)管理
5 組織職能 5.1 組織的基本概念 5.2 組織設(shè)計(jì)的任務(wù) 5.3 組織結(jié)構(gòu)的類型 5.4 組織設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)原則 5.5 組織設(shè)計(jì)的動(dòng)態(tài)原則 5.6 組織設(shè)計(jì)的權(quán)變理論 5.7組織變革
6 控制職能 6.1 控制的內(nèi)涵 6.2 控制的手段 6.3 控制的類型 6.4如何有效地實(shí)施控制
7 激勵(lì)職能 7.1 基本概念 7.2 馬斯洛的層次需要論7.3 赫茲伯格的雙因素理論 7.4 弗隆的期望理論 7.5 帕特和勞勒的激勵(lì)模式 7.6 亞當(dāng)斯的公平理論 7.7 斯金納的強(qiáng)化理論 7.8 激勵(lì)的一般原則
8 領(lǐng)導(dǎo)職能 8.1 領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵8.2 人性假設(shè)理論 8.3 領(lǐng)導(dǎo)特性理論 8.4 領(lǐng)導(dǎo)方式理論 8.5 領(lǐng)導(dǎo)情景（權(quán)變）理論 8.6領(lǐng)導(dǎo)效率
9 組織文化 9.1 企業(yè)文化的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu) 9.2 文化力—企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要源泉9.3 企業(yè)文化建設(shè)—現(xiàn)代化管理的重要組成部分
文章來(lái)源：華南師范大學(xué)研究生院官網(wǎng)