大連海事大學生物綜合2023考研復試大綱已經(jīng)發(fā)布，包含了考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結構等重要信息，對考生具有重大的參考意義。高頓考研為大家整理了大連海事大學生物綜合2023考研復試大綱的詳細內(nèi)容，供大家參考！
大連海事大學碩士研究生入學考試大綱
考試科目：生物綜合
內(nèi)容結構：生物化學20%，分子生物學20%，細胞生物學20%，微生物學20%，遺傳學20%
生物化學
一、生物分子的結構、性質及功能
考試內(nèi)容
蛋白質的分子組成、一級結構及空間結構，蛋白質的重要理化性質及分離、純化、鑒定，酶促反應的特點及機制，酶促反應動力學，DNA的分子結構及高級結構、RNA的結構與功能，各種維生素的活性形式、生理功能、缺乏癥及缺乏癥發(fā)生原因，激素作用機理
考試要求
1.理解氨基酸的通式與結構，理解蛋白質二級和三級結構的類型及特點，四級結構的概念，掌握肽鍵的特點，掌握蛋白質的變性作用，掌握蛋白質結構與功能的關系。
2.掌握酶活性調節(jié)的因素、酶的作用機制，了解特殊酶，如溶菌酶、核酶的基本概念，掌握酶活力概念、米氏方程。
3.掌握核酸的組成、結構、結構單位，掌握核苷酸組成、結構、結構單位，掌握DNA的二級結構模型，了解DNA的三級結構，理解tRNA的高級結構。
4.理解維生素與輔酶之間的關系。
5.理解激素的化學本質和作用機制，理解第二信使學說。
二、物質和能量代謝及調控
考試內(nèi)容
糖的分解代謝(無氧分解，糖的有氧氧化，磷酸戊糖途徑)，糖原合成、分解及糖異生的途徑及生理意義，血糖及其調節(jié)，脂肪酸的氧化過程及其能量的計算，酮體的生成及利用、核苷酸的生物合成，氨的代謝，尿素的合成，生物氧化的概念及特點，氧化磷酸化，光和磷酸化，體內(nèi)物質代謝特點，代謝途徑間的相互聯(lián)系，代謝的調節(jié)
考試要求
1.理解糖的無氧分解、有氧氧化的概念、部位和過程，了解糖原合成作用的概念、反應步驟及限速酶，掌握糖酵解、丙酮酸的氧化脫羧和三羧酸循環(huán)的途徑及其限速酶調控位點，掌握磷酸戊糖途徑及其限速酶調控位點，了解單糖、蔗糖和淀粉的形成過程。
2.掌握脂肪酸β-氧化過程及能量生成的計算，掌握脂肪的合成代謝。
3.掌握核苷酸的從頭合成途徑，了解常見輔酶核苷酸的結構和作用。
4.掌握氨基酸的脫氨基作用的幾種方式，掌握尿素的合成途徑即調節(jié)，了解高氨血癥和氨中毒的原因，理解一碳單位的概念。
5.掌握呼吸鏈的組分、呼吸鏈中傳遞體的排列順序，掌握氧化磷酸化偶聯(lián)機制，了解光合作用的總過程，理解光反應過程和暗反應過程。
6.理解體內(nèi)物質代謝特點，了解代謝途徑間的相互聯(lián)系，掌握代謝的調節(jié)，分子水平、細胞水平和激素水平、神經(jīng)水平的調節(jié)
三、遺傳信息的傳遞
考試內(nèi)容
DNA復制的一般規(guī)律，DNA復制的基本過程，真核生物與原核生物DNA復制的比較，DNA指導下的DNA復制與反轉錄的一般過程，DNA損傷和修復機制，轉錄的基本概念，原核和真核生物的轉錄過程，RNA轉錄后加工的意義，mRNA、tRNA、rRNA的轉錄后加工過程，密碼子的概念、特點，mRNA、tRNA和核糖體在蛋白質生物合成中的作用和原理，蛋白質生物合成的過程，翻譯后的加工過程，真核生物與原核生物蛋白質合成的區(qū)別，蛋白質合成的抑制劑
考試要求
1.理解DNA的復制和DNA損傷的修復基本過程，掌握參與DNA復制的酶與蛋白質因子的性質和種類，掌握DNA復制的特點，掌握真核生物與原核生物DNA復制的異同點，掌握DNA的損傷與修復，掌握逆轉錄的過程。
2.掌握轉錄的一般規(guī)律，理解原核生物的轉錄過程，掌握啟動子的作用機理，了解真核生物的轉錄過程，理解RNA轉錄后加工過程及其意義。
3.掌握密碼子的概念、特點，掌握翻譯的步驟，掌握翻譯后加工過程，理解真核生物與原核生物蛋白質合成的區(qū)別。
分子生物學
一、DNA：基因與基因組
考試內(nèi)容
基因;基因組,染色體;巨大染色體;突變熱點;高度重復、中等重復、非重復DNA;衛(wèi)星、小衛(wèi)星、微衛(wèi)星DNA;基因家族;SOS系統(tǒng);核苷酸切除修復;堿基切除修復;錯配修復;回復修復;模式生物;誘變因素;珠蛋白基因家族;逆轉錄病毒;逆轉座子;
考試要求
1.理解基因的概念，掌握基因的組成。
2.了解基因的特點和組成。
3.理解轉座的概念，了解轉座子的轉座方式和特點。
4.理解DNA復制過程，了解參與其中的具體酶和過程。
二、RNA：轉錄于基因表達調控
考試內(nèi)容
順勢元件;反式因子;啟動子;增強子;RNA聚合酶;斷裂基因;RNA剪切;DNA甲基化;CpG島;乙?；腿ヒ阴；?螺旋-環(huán)-螺旋;鋅指;激素受體;同源結構域;亮氨酸拉鏈;基因組印記;轉錄過程;RNA合成與加工;啟動子與增強子區(qū)別;順勢元件與反式因子作用;基因表達調控;DNA甲基化;乙?；c基因活性;
考試要求
1.理解RNA轉錄過程。
2.了解順勢元件與反式因子作用。
3.理解基因表達調控的目的和意義。
4.掌握原核和真核生物轉錄區(qū)別。
三、蛋白質：翻譯與蛋白質功能調節(jié)
考試內(nèi)容
蛋白質翻譯;起始密碼子;讀碼框;移碼突變;終止密碼子;蛋白轉運原理：翻譯過程;蛋白質定位功能的關系
考試要求
1.理解蛋白質翻譯的概念。
2.理解蛋白轉運原理。
3.了解蛋白質翻譯過程。
四、信號傳導
考試內(nèi)容
第2信使;信號級聯(lián)放大;凋亡;caspase;癌基因與抑癌基因;信號傳導過程;重要通路;腫瘤壞死因子、Fas和FasL;p53和RB通路。
考試要求
1.理解信號傳導的概念及其發(fā)生特點。
2.理解信號傳導過程中的調控方式。
3.掌握重要通路。
4.掌握p53和RB通路。
細胞生物學
一、細胞概述
考試內(nèi)容
細胞的概念結構和功能的共性病毒的結構和特點原核細胞與真核細胞
考試要求：
1.掌握細胞的概念，細胞結構和功能的共性。
2.掌握病毒的結構和特點，并能舉例說明某種病毒的特征。
3.理解原核細胞與真核細胞的區(qū)別。
二、細胞生物學研究方法
考試內(nèi)容
細胞培養(yǎng)的概念細胞化學技術
考試要求
1.掌握細胞培養(yǎng)的概念，體外細胞培養(yǎng)的條件
2.理解細胞分離技術的特點及不同細胞結構的分離特征
三、細胞質膜與跨膜運輸
考試內(nèi)容
細胞膜的功能膜的流動性膜的不對稱性表現(xiàn)
考試要求
1.掌握細胞膜的功能，了解細胞膜組分。
2.理解膜的不對稱性表現(xiàn)，膜的流動性意義、研究方法和影響因素。
四、細胞環(huán)境與互作
考試內(nèi)容
細胞外基質的概念和組成細胞連接的方式和特點
考試要求
1.掌握細胞外基質的概念，組成成分和特點
2.掌握動物細胞的三種連接方式及與細胞骨架的關系
五、細胞通訊
考試內(nèi)容
第二信使受體PKA系統(tǒng)PKC系統(tǒng)酶聯(lián)受體系統(tǒng)
考試要求
1.掌握第二信使和受體的概念
2.PKA系統(tǒng)、PKC系統(tǒng)和酶聯(lián)受體系統(tǒng)的第二信使
六、核糖體和核酶
考試內(nèi)容
核糖體的類型和大小核糖體功能位點核酶核剪接
考試要求
1.掌握原核和真核細胞核糖體的類型和大小。
2.掌握核糖體的功能位點及特征。
3.掌握核酶和核剪接的概念
七、線粒體與過氧化物酶體
考試內(nèi)容
線粒體的結構標志酶轉運肽(前導肽)氧化磷酸化作用呼吸鏈
考試要求
1.掌握線粒體膜結構各部分的標志酶
2.理解轉運肽的概念，掌握轉運肽的一般特性。
八、葉綠體和光合作用
考試內(nèi)容
光合作用光反應暗反應光合磷酸化光呼吸
考試要求
1.掌握光合作用光反應暗反應光合磷酸化的概念
2.了解光反應的三個主要步驟
九、內(nèi)膜系統(tǒng)
考試內(nèi)容
膜結合細胞器內(nèi)膜系統(tǒng)細胞質膜系統(tǒng)光面與糙面內(nèi)質網(wǎng)
考試要求
1.掌握膜結合細胞器內(nèi)膜系統(tǒng)細胞質膜系統(tǒng)的概念和不同
2.了解光面與糙面內(nèi)質網(wǎng)的功能
十、細胞骨架與細胞運動
考試內(nèi)容
細胞骨架微管微絲
考試要求
1.掌握細胞骨架的組成和功能。
2.掌握微管與微絲的功能，及影響微絲微管動態(tài)平衡的藥物
十一、細胞核與染色質
考試內(nèi)容
分子伴侶基因組染色質染色體核小體
考試要求
1.掌握分子伴侶的概念和特點，了解分子伴侶的功能和作用機制
2.掌握基因組、染色體和核小體的概念
十二、細胞周期與細胞分裂
考試內(nèi)容
細胞周期有絲分裂減數(shù)分裂遺傳重組
考試要求
1.掌握細胞周期的概念，了解各時相持續(xù)時間
2.理解減數(shù)分裂的遺傳重組和生物學意義
3.掌握哺乳動物細胞周期的限制點和控制的關卡及影響因素
十三、胚胎發(fā)育與細胞分化
考試內(nèi)容
細胞分化的概念干細胞的類型
考試要求
1.掌握細胞分化的概念，了解影響細胞分化的因素
2.了解干細胞的分類和幾個顯著的特點
十四、細胞衰老、死亡與癌變
考試內(nèi)容
細胞衰老細胞凋亡癌變Hayflick界限
考試要求
1.掌握細胞衰老的概念及Hayflick界限的含義
2.掌握癌細胞的基本特性及調控基因
3.理解細胞凋亡的含義和生物學意義
微生物學
一、緒論和原核微生物
考試內(nèi)容
微生物學細菌的形態(tài)細胞壁染色法一般構造和特殊構造
考試要求：
1.掌握微生物的概念和五大共性
2.掌握細菌的概念和染色法
3.理解革蘭氏染色法的原理
4.了解芽孢的構造特性
二、真核微生物
考試內(nèi)容
鞭毛細胞器細胞骨架酵母菌
考試要求
1.理解細菌的鞭毛與真核生物的鞭毛構造上的差別
2.掌握真核生物各細胞器的特點和功能
3.了解各細胞器的功能，掌握細胞骨架的組成。
4.掌握酵母菌的特點
三、病毒
考試內(nèi)容
病毒對稱體制繁殖方式
考試要求
1.掌握病毒概念和特性
2.了解病毒的典型形態(tài)特征及代表性病毒
3.掌握病毒的繁殖方式
四、微生物的營養(yǎng)和培養(yǎng)基
考試內(nèi)容
營養(yǎng)的概念營養(yǎng)類型營養(yǎng)物質進入細胞方式
考試要求
1.掌握微生物的6類營養(yǎng)要素
2.了解營養(yǎng)的概念和營養(yǎng)物質進入細胞方式
五、微生物的新陳代謝
考試內(nèi)容
新陳代謝生物氧化氧化磷酸化有氧呼吸無氧呼吸發(fā)酵作用生物固氮
考試要求
1.掌握己糖代謝的四條途徑(EMP、HMP、ED和TCA循環(huán))
2.了解微生物分解代謝、能量代謝和合成代謝的概念及其關系
3.掌握生物固氮作用的機制
4.了解微生物能量代謝的類型(有氧呼吸、無氧呼吸和發(fā)酵作用)
六、微生物的生長及其控制
考試內(nèi)容
菌落生長曲線光修復暗修復消毒防腐滅菌巴斯德消毒
考試要求
1.了解生長曲線的四個時期及不同時期微生物細胞特點
2.掌握影響微生物生長的主要因素
3.了解高溫滅菌的原理及方法
七、微生物的遺傳變異和育種
考試內(nèi)容
遺傳性表型基因遺傳密碼質?；蚬こ讨亟M載體
考試要求
1.掌握遺傳物質存在的部位和方式
2.了解轉化、噬菌體感染和植物病毒的重建等三個經(jīng)典實驗
3.掌握紫外線對細菌DNA的損傷及修復
八、微生物的生態(tài)
考試內(nèi)容
生態(tài)系統(tǒng)條件致病菌富營養(yǎng)化水華赤潮
考試要求
1.了解微生物之間的相互作用關系
2.掌握條件致病菌、富營養(yǎng)化、水華和赤潮的概念
九、傳染與免疫
考試內(nèi)容
傳染與傳染病免疫應答細胞免疫
考試要求
1.掌握抗原抗體反應的一般規(guī)律
2.了解傳染與傳染病，影響傳染的因素
十、微生物的分類與鑒定
考試內(nèi)容
微生物的命名方法
考試要求
1.理解微生物的分類單元，了解微生物的命名方法和命名原則
遺傳學
一、遺傳細胞與分子基礎
考試內(nèi)容
染色體結構特征,染色體在有絲分裂與減數(shù)分裂中的行為及遺傳學意義,染色體畸變類型,細胞周期,遺傳的染色體學說,肺炎鏈球菌的轉化實驗,,中心法則修正與發(fā)展
考試要求
1.掌握染色體結構特征.
2.掌握中心法則及信息流概念。
3.掌握染色體常見畸變方式,在細胞分裂中的行為特征及遺傳學意義.
二、孟德爾遺傳分析
考試內(nèi)容
孟德爾的豌豆雜交實驗,分離定律,自由組合定律,孟德爾假設,顯性和隱性,基因型和表型,分離比實現(xiàn)的條件,兩對基因雜交的基因型和表型.
考試要求
1.掌握孟德爾遺傳學基本學說與分析方法。
2.掌握顯性和隱性,基因型和表型基本概念
3.理解分離比實現(xiàn)的條件.
三、核外遺傳,數(shù)量遺傳,群體遺傳
考試內(nèi)容
核外遺傳基本概念,性質與特點,母體影響,線粒體,葉綠體遺傳及其分子基礎,數(shù)量性狀及其特性,孟德爾群體,基因庫,群體遺傳,Hardy-weinberg定律.
考試要求
1.掌握核外遺傳的性質與特點.
2.掌握母體遺傳與母體影響差異.
3.孟德爾群體,基因庫,Hardy-weinberg定律概念.
4.理解遺傳漂變.
l參閱：
《生物化學》王希成清華大學出版社2010年第三版
《細胞生物學》王金發(fā)科學出版社2010年
《基礎分子生物學》鄭用璉高等教育出版社2012年第二版
《微生物學教程》周德慶高等教育出版社2012年第三版
《遺傳學》戴灼華高等教育出版社2008年第二版
文章來源：大連海事大學研究生院官網(wǎng)