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運動康復主要研究運動學、康復學、醫(yī)學等方面的基本知識和技能，掌握體育運動與人體機體的相互關系及規(guī)律，在訓練基地、健身俱樂部、康復機構為不同運動損傷水平的患者進行康復訓練計劃的設計以及康復訓練強度的調整等。運動康復考研可以考運動人體科學、康復醫(yī)學與理療學、運動訓練、體育教育訓練學等專業(yè)，詳細內容小編整理如下：
一、運動人體科學
運動人體科學將理論與運動實踐相結合，主要研究體育運動與人的機體的相互關系及其規(guī)律。運動人體科學涉及運動心理學、生物學、養(yǎng)生學、醫(yī)學等學科。
運動人體科學的畢業(yè)生，在運動訓練基地、運動保健康復中心等進行運動健身與營養(yǎng)指導、運動員身體機能診斷與評價、運動損傷康復治療以及保健推拿等工作。
二、康復醫(yī)學與理療學
康復醫(yī)學是一門新興的學科，是20世紀中期出現的一個新的概念?？祻歪t(yī)學和預防醫(yī)學、保健醫(yī)學、臨床醫(yī)學并稱為“四大醫(yī)學”，它是一門以消除和減輕人的功能障礙，彌補和重建人的功能缺失，設法改善和提高人的各方面功能的醫(yī)學學科，也就是功能障礙的預防、診斷、評估、治療、訓練和處理的醫(yī)學學科。運動療法、作業(yè)療法、言語療法等是現代康復醫(yī)學的重要內容和手段。
三、運動訓練
運動訓練以競技體育為核心，主要研究運動技術學、運動人體學、心理學等方面的基本知識和技能，接受身體機能、技能技術、策略戰(zhàn)術、心理和智力等方面的訓練，了解體育競賽的比賽規(guī)則、方針、政策和法規(guī)，進行體育競賽運動員的訓練和管理，以及體育賽事的裁決判定等。
四、體育教育訓練學
體育教育訓練學是一級學科體育學下屬的二級學科，是研究體育教育和運動訓練基本理論與方法體系的學科。它以現代教育教學理論和運動人體科學理論為基礎，研究體育教育與運動訓練的規(guī)律，為球類、田徑、體操等諸多體育運動項目的教學、訓練、科研與管理提供科學指導。該學科肩負著為國家培養(yǎng)高層次體育教育、運動訓練人才的重任，與我國教育事業(yè)和體育事業(yè)的發(fā)展關系密切，對于促進我國大、中、小學體育教育教學改革，提高運動訓練的科學性，促進全民健身活動的開展，促進國際體育交流等，都具有十分重大的意義。
本文內容整理自網絡，僅供參考。
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