湖州師范學(xué)院2023全國碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試藝術(shù)碩士336藝術(shù)基礎(chǔ)考試大綱已經(jīng)發(fā)布，各位同學(xué)注意及時關(guān)注相關(guān)信息。高頓考研為大家整理了湖州師范學(xué)院2023全國碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試藝術(shù)碩士336藝術(shù)基礎(chǔ)考試大綱的詳細內(nèi)容，希望對大家有所幫助！
2023年度湖州師范學(xué)院全國碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試
藝術(shù)碩士《藝術(shù)基礎(chǔ)》(336)考試大綱
I、藝術(shù)基礎(chǔ)考試科目包括：
美術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)知識
II、考試比例：
美術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識占40%、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)占60%
III、題型結(jié)構(gòu)：
單項選擇題（占13%，20分，每題1分，20道題）
名詞解釋題（占13%，20分，每題5分，4道題）
綜合論述題（占74%，110分，每題55分，2道題）
總分：150分
IV、考試時間：3小時
V、參考教材：
不指定參考教材；答案參考全國藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦用書所載知識要點。
VI、考查目標
考查考生了解美術(shù)基礎(chǔ)知識和掌握藝術(shù)設(shè)計理論知識的廣度與深度。內(nèi)容包括美術(shù)基礎(chǔ)、藝術(shù)的起源、美術(shù)發(fā)展的歷史線索、美術(shù)的社會功能、美術(shù)門類的劃分、美術(shù)作品的構(gòu)成要素、美術(shù)的批評與鑒賞、中外美術(shù)及設(shè)計的名家名作和風格流派、藝術(shù)設(shè)計的屬性與特征、藝術(shù)設(shè)計的領(lǐng)域與分類、中國工藝美術(shù)發(fā)展線索、國外現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計線索等。
要求考生：
1.準確了解美術(shù)及藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)知識，并能運用這些知識分析設(shè)計問題。
2.準確、恰當?shù)厥褂帽緦W(xué)科的專業(yè)術(shù)語，正確理解和掌握學(xué)科的有關(guān)范疇、規(guī)律和論斷。
3.熟悉美術(shù)及藝術(shù)設(shè)計史中主要人物、事件，并能概括總結(jié)和分析論述其藝術(shù)特色。
VII、考查主要內(nèi)容
一、美術(shù)理論部分
1.美術(shù)概述
（1）美術(shù)一詞歷史；
（2）人類社會發(fā)展進程中的美術(shù)；
（3）美術(shù)的社會功能；
（4）美術(shù)門類的劃分；
重點掌握：藝術(shù)起源與發(fā)展、美術(shù)的社會功能與門類劃分。
2.美術(shù)作品的構(gòu)成要素
（1）內(nèi)容與形式；
（2）構(gòu)思與構(gòu)圖；
（3）空間、筆觸、素材、意境、節(jié)奏、風格；
（4）對中國古代設(shè)計思想的初步研究；
重點掌握：內(nèi)容與形式的關(guān)系、構(gòu)圖與構(gòu)思區(qū)別與聯(lián)系；掌握并能運用空間、筆觸、素材、意境、節(jié)奏、風格知識。
3.美術(shù)發(fā)展的歷史線索
（1）中國美術(shù)的歷史發(fā)展簡況；
（2）西方美術(shù)的歷史發(fā)展簡況；
重點掌握：中國先秦至近現(xiàn)代中國美術(shù)的歷史發(fā)展簡況和西方古代中世紀至20世紀時期；
4.美術(shù)批評與鑒賞
（1）六法論；
（2）傳神論；
（3）南北宗論；
（4）書畫同源；
（5）黃金分割；
（6）圖像學(xué)；
重點掌握：中國古代書論、畫論及西方黃金分割、圖像學(xué)理論
5.中外美術(shù)名家名作及風格流派
（1）中國美術(shù)名家名作及風格流派；
（2）西方美術(shù)名家名作及風格流派；
重點掌握：了解中外美術(shù)名家、代表作品、所屬風格流派及其藝術(shù)特征。
二、藝術(shù)設(shè)計理論部分
1.藝術(shù)設(shè)計的屬性與特征
（1）藝術(shù)設(shè)計的理念；
（2）基本元素與構(gòu)成；
（3）造型裝飾與表現(xiàn)
重點掌握：設(shè)計要素、設(shè)計原則、設(shè)計思維、設(shè)計程序、設(shè)計方法、設(shè)計美學(xué)、設(shè)計心理學(xué)及設(shè)計教育知識，掌握點、線、面、體等形態(tài)要素、空間知識；平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成知識。
2.藝術(shù)設(shè)計的領(lǐng)域與分類
（1）工業(yè)設(shè)計；
（2）環(huán)境藝術(shù)設(shè)計；
（3）染織藝術(shù)設(shè)計；
（4）服裝設(shè)計；
（5）陶瓷藝術(shù)設(shè)計；
（6）裝潢設(shè)計；
（7）現(xiàn)代工藝美術(shù)設(shè)計；
（8）信息藝術(shù)設(shè)計；
（9）動畫設(shè)計；
（10）數(shù)字娛樂設(shè)計
重點掌握：藝術(shù)設(shè)計的研究領(lǐng)域及其分類。并了解其研究邊界、概念。
3.中國工藝美術(shù)發(fā)展線索
（1）原始社會工藝美術(shù)；
（2）商周時期工藝美術(shù)；
（3）春秋戰(zhàn)國時期工藝美術(shù)；
（4）秦漢時期工藝美術(shù)；
（5）三國兩晉南北朝時期工藝美術(shù)；
（6）隋唐時期工藝美術(shù)；
（7）兩宋時期工藝美術(shù)；
（8）元代工藝美術(shù)；
（9）明代工藝美術(shù)；
（10）清代工藝美術(shù)；
（11）從工藝美術(shù)到工藝設(shè)計；
（12）主要工藝美術(shù)品；
重點掌握：中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)發(fā)展簡史，了解工藝美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計的關(guān)系，能靈活運用工藝美術(shù)歷史知識解決設(shè)計實踐問題。
4.國外現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計線索
（1）歐洲、美、日現(xiàn)代設(shè)計；
（2）格羅比烏斯；
（3）包豪斯；
（4）烏爾姆設(shè)計學(xué)院；
（5）威廉·莫里斯；
（6）英國工藝美術(shù)運動；
（7）新藝術(shù)運動；
重點掌握：德國、意大利、瑞典、英國、法國、荷蘭、丹麥、美國、日本現(xiàn)代設(shè)計發(fā)展線索、代表人物、作品、特征；包豪斯現(xiàn)代設(shè)計體系的形成、發(fā)展、代表人物及特征；格羅比烏斯、威廉·莫里斯對現(xiàn)代設(shè)計貢獻；烏爾姆設(shè)計學(xué)院、英國工藝美術(shù)運動、新藝術(shù)運動對現(xiàn)代設(shè)計的影響等。
文章來源：湖州師范學(xué)院研究生官網(wǎng)
以上就是本篇的全部解答，如果你想學(xué)習(xí)更多考研相關(guān)知識，歡迎大家前往高頓教育官網(wǎng)考研頻道！
相關(guān)閱讀