2023年云南大學(xué)333教育綜合碩士研究生考試大綱已公布,考試內(nèi)容涉及教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學(xué)等相關(guān)方向,備考云南大學(xué)的同學(xué)可以看看今年的考試內(nèi)容和參考書,做好復(fù)習(xí)規(guī)劃,下面是2023年云南大學(xué)333教育綜合碩士研究生考試大綱,一起來看看吧。
2023年云南大學(xué)333教育綜合考研考試大綱最新公布!點(diǎn)擊查看
  一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
  本科目考試采取閉卷形式,主要采取名詞解釋題、簡答題、分析論述題等題型,每次考試視具體情況采用哪些題型。
  二、考試參考書
  教育學(xué)原理
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  1.系統(tǒng)掌握教育學(xué)原理的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念、基本理論和現(xiàn)代教育觀念。
  2.理解教學(xué)、德育、管理等教育活動(dòng)的任務(wù)、過程、原則和方法。
  3.能運(yùn)用教育的基本理論和現(xiàn)代教育理念來分析和解決教育的現(xiàn)實(shí)問題。
  (二)主要參考書
  王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。
  中國教育史
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  1.系統(tǒng)掌握中國教育史的基本知識(shí),把握教育思想演變、教育制度發(fā)展、教育實(shí)施進(jìn)程的基本線索,特別是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。
  2.認(rèn)真閱讀和準(zhǔn)確理解有關(guān)中國教育史的基本文獻(xiàn),特別是其中的代表性材料,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的學(xué)風(fēng),掌握學(xué)習(xí)教育歷史的基本方法。
  3.能夠運(yùn)用教育史學(xué)的基本原理分析、評價(jià)中國歷史上的教育現(xiàn)象,探討有益于現(xiàn)實(shí)教育改革與發(fā)展的理論啟示。
  4.通過歷史上教育人物矢志探索教育的精神,培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)、熱愛祖國和人民的情感。
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  孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版
  王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版
  外國教育史
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 ?。?、掌握外國教育思想和制度發(fā)展的基本史實(shí),了解重要的教育思想家、重要的教育制度和重大的教育事件,理解教育歷史發(fā)展的線索。
  2.了解外國教育史的基本文獻(xiàn),認(rèn)真閱讀和理解國外名著。
  3.能運(yùn)用歷史方法和知識(shí)分析教育現(xiàn)象。
  4.通過外國歷史上教育人物矢志探索教育的精神,培養(yǎng)熱愛教育
  事業(yè)、熱愛祖國和人民的情感。
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  張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。
  教育心理學(xué)
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  1.了解教育心理學(xué)的發(fā)展歷程及趨勢,理解和掌握教育心理學(xué)的基本概念、基本原理及其對學(xué)校教育工作的啟示。
  2.運(yùn)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律和主要理論,說明和解釋有關(guān)教育現(xiàn)象,解決有關(guān)教育教學(xué)的實(shí)際問題。
  (二)主要參考書:
 ?。?張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。
 ?。?陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。
       三、考查目標(biāo)
  教育綜合是我校教育碩士(教育管理、職業(yè)教育、教育技術(shù)、體育教育)入學(xué)考試的科目之一,內(nèi)容包括教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學(xué)四門教育學(xué)科基礎(chǔ)課程,要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法,并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決教育實(shí)際問題。
  本文內(nèi)容整理自云南大學(xué)研究生院
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