延邊大學(xué)民族學(xué)碩士研究方向和報(bào)考方向主要分為三大類，分別是民族文化與社會(huì)發(fā)展、人口與社會(huì)發(fā)展?？缑逖芯?。為幫助大家應(yīng)對(duì)研究生考試，這里為大家整理了2022年延邊大學(xué)民族學(xué)碩士報(bào)考方向及研究方向，供大家參考，更多考研簡章，考研大綱內(nèi)容，請(qǐng)大家登陸高頓考研官網(wǎng)查詢。
一、研究方向
1、民族文化與社會(huì)發(fā)展
中國屬于多民族國家，以文化為紐帶，以民族精神為支柱的多民族國家。而中華上下五千年的發(fā)展過程中是一個(gè)變化發(fā)展的過程。事物之間的發(fā)展具有普遍性和特殊性，在此發(fā)展過程中伴隨著社會(huì)的發(fā)展。長期過程中，多民族的發(fā)展是摻雜著民族特色，民族特點(diǎn)，民族傳承，民族習(xí)性，民族習(xí)俗，民族文化等。隨著現(xiàn)代信息的發(fā)展，多民族之間的融合聯(lián)系更體現(xiàn)在科技，文化，地理等方面的融合，體現(xiàn)統(tǒng)一個(gè)共同體的特性。
2、人口與社會(huì)發(fā)展
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。在人口的快速增長中，社會(huì)人力資源的增長，加大了生產(chǎn)資料的生產(chǎn)速度，也擴(kuò)大了生產(chǎn)使用容量。這導(dǎo)致人類對(duì)資源的開發(fā)利用也將會(huì)達(dá)到一個(gè)頂點(diǎn)。當(dāng)資源不可再生時(shí)，人類發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力加大資源的的開發(fā)與利用，為了提高效率，與之產(chǎn)生的是科學(xué)技術(shù)的超前發(fā)展。這一發(fā)展有利有弊，科技發(fā)展的同事也給未來社會(huì)的發(fā)展做出了限制子行為。
3、跨界民族研究
文化是國家的，也是世界的。不同國家民族，從狹義來看，是不同種族之間的特殊性和他屬性交融，從廣義來看，人類同屬地球村，全球化浪潮的今天，任何一個(gè)國家的發(fā)展都離不開全球化，也掙脫不了全球化。
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