2024國(guó)考已經(jīng)啟動(dòng)，面試預(yù)計(jì)在2024年3月初開(kāi)啟，在國(guó)考面試考場(chǎng)，面對(duì)嚴(yán)肅緊張的氛圍，許多考生都存在緊張沒(méi)思路、答題容易卡斷的問(wèn)題。尤其是在真正的面試現(xiàn)場(chǎng)，很多考生在考試結(jié)束后因?yàn)闆](méi)有發(fā)揮好而深表遺憾。確實(shí)，結(jié)構(gòu)化面試節(jié)奏快、時(shí)間短、對(duì)即興反應(yīng)要求高，想要在考場(chǎng)上侃侃而談，不僅需要強(qiáng)大的心理素質(zhì)、扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，也需要較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。
1、找準(zhǔn)自身缺點(diǎn)
每個(gè)人的天生表達(dá)能力都不同，有的人先天語(yǔ)速快、表達(dá)欲強(qiáng)，有的人本身比較內(nèi)斂，說(shuō)話(huà)喜歡深思熟慮。各位考生在開(kāi)始準(zhǔn)備面試前，不妨先審視自身的性格特點(diǎn)和語(yǔ)言習(xí)慣。比如錄制一段自己的即興講話(huà)，從中聽(tīng)取自己卡段的次數(shù)、有無(wú)頻率較高的口頭語(yǔ)、語(yǔ)速的快慢等，從中先找準(zhǔn)自己的突出問(wèn)題。根據(jù)自己的問(wèn)題可以給自己制定接下來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，比如三天改掉口頭語(yǔ)、七天做到講話(huà)不卡頓，這個(gè)可以根據(jù)考生的自身情況、備考時(shí)間而定。
2、加強(qiáng)日常練習(xí)
語(yǔ)言能力的提升一定離不開(kāi)的是持續(xù)性的講話(huà)練習(xí)，通過(guò)大量的練習(xí)不僅可以提升對(duì)口頭表達(dá)的把控能力，也可以培養(yǎng)一定的語(yǔ)感，讓自己做到慣性的規(guī)范表達(dá)。在這個(gè)過(guò)程中考生可以先從簡(jiǎn)單的訓(xùn)練做起，比如2分鐘講述自己曾經(jīng)的某個(gè)經(jīng)歷、3分鐘介紹自己喜歡的一本書(shū)、一部電影，在這個(gè)過(guò)程中因?yàn)閷?duì)講話(huà)內(nèi)容本身比較熟悉，不需要花費(fèi)大量精力構(gòu)思要說(shuō)什么，那么考生就可以把更多的精力放在表達(dá)本身上。比如可以有意識(shí)地放慢語(yǔ)速，在沒(méi)想好下句說(shuō)什么前控制自己可以停頓，但不說(shuō)口頭語(yǔ);也可以養(yǎng)成條理表達(dá)的習(xí)慣，每說(shuō)一個(gè)要點(diǎn)前加上第一、第二這樣的邏輯連接詞。整個(gè)練習(xí)過(guò)程中考生要注意自己對(duì)表達(dá)把控的感覺(jué)，讓自己可以隨時(shí)停下來(lái)，也可以隨時(shí)連起來(lái)。
3、進(jìn)行針對(duì)性提升
考生表達(dá)能力的呈現(xiàn)還是要以面試題目為重點(diǎn)，所以在完成前期的訓(xùn)練后，考生可以根據(jù)往年面試題目進(jìn)行訓(xùn)練。在答題時(shí)注意思考時(shí)間的把握，如果在敘事表達(dá)沒(méi)問(wèn)題的前提下但答題還是會(huì)卡頓，那么考生就要注意知識(shí)的補(bǔ)充?？忌梢栽谇捌谙攘谐鎏峋V、關(guān)鍵詞，在找到答題的感覺(jué)后逐漸嘗試脫稿，讓語(yǔ)言表達(dá)和頭腦思考同步進(jìn)行，從而做到流暢表達(dá)。
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