FRM：學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的技巧

　　很多人有個(gè)誤解，認(rèn)為只要托福、GRE考好了就行了。其實(shí)不是這么回事。當(dāng)你的飛機(jī)降落在外國(guó)土地上的時(shí)候，你有沒(méi)有機(jī)會(huì)在那兒生存、發(fā)展下去，關(guān)鍵是要看你有沒(méi)有機(jī)會(huì)去表達(dá)自己，和別人交流。如果你學(xué)的是啞巴英語(yǔ)，到了國(guó)外你將暗無(wú)天日。而我們目前的英語(yǔ)教育是有缺陷的。大家中國(guó)人之間可以交流，但一碰到一個(gè) native speaker 時(shí)，交流同樣的東西，就聽(tīng)不懂對(duì)方在說(shuō)什么了。其實(shí)我們學(xué)一種語(yǔ)言，最重要的就是利用這種語(yǔ)言的某些部分來(lái)進(jìn)行交流。 communication is our purpose ，交流是目的，而不是語(yǔ)言本身。我就一直在尋覓，找個(gè)我這普通學(xué)生能夠承受的地兒，好好提高下我這英語(yǔ)口語(yǔ)。

　　我們的英語(yǔ)教育就是恨不得把語(yǔ)言的大海完全籠罩在自己的懷抱里。其實(shí)知識(shí)是無(wú)涯的。我們往往把英語(yǔ)僅僅當(dāng)作一門知識(shí)在學(xué)，從小學(xué)到大學(xué)，到最后，還是不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。為什么我們花了十幾年、二十年的時(shí)間學(xué)了一大堆我們?cè)趯?shí)際生活中根本永不上的東西。我們究竟應(yīng)該用什么方法能使我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)掌握英語(yǔ)的交流呢？語(yǔ)言的交流與掌握大量的詞匯、句型、語(yǔ)法是兩回事。舉個(gè)例子：有一次，有一個(gè)中國(guó)學(xué)生陪一個(gè)美國(guó)人去長(zhǎng)城，在長(zhǎng)城上，老外突然對(duì)哪個(gè)學(xué)生說(shuō)： excuse me,may I go someway （請(qǐng)問(wèn)洗手間在哪兒）.中國(guó)學(xué)生在學(xué)校里英語(yǔ)的句法學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò)，聽(tīng)力也挺棒的，馬上聽(tīng)明白了老外的話，心想，長(zhǎng)城都來(lái)了，哪兒不能去?。∮谑钦f(shuō)： yes ,you can go anyway （請(qǐng)隨意）（笑聲） 。這一句話，差點(diǎn)把老外嚇暈了。其實(shí)在這個(gè)特定的語(yǔ)言環(huán)境中，老外的“ someway ”指的是廁所，而英語(yǔ)“嫻熟”的中國(guó)學(xué)生卻讓老外隨地大小便（全場(chǎng)哄堂大笑）。

　　其實(shí)，就語(yǔ)言本身的知識(shí)來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)過(guò)關(guān)了，而且我們所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)全是標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。我們?nèi)鄙俚木褪窃诮涣髦衼?lái)運(yùn)用英語(yǔ)，只有在交流中我們才能與對(duì)方進(jìn)行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語(yǔ)言交流環(huán)境中所表達(dá)的意思是不一樣的。要想真正領(lǐng)悟?qū)Ψ降囊馑?，必須與對(duì)方進(jìn)行心與心的交流。作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生，如果不根本改變自己的思維結(jié)構(gòu)，保持自己中國(guó)式的思維習(xí)慣，那么他學(xué)的英語(yǔ)就毫無(wú)價(jià)值。那么我們?cè)撛趺崔k呢？我就在逛英語(yǔ)論壇的時(shí)候看見(jiàn)了51Talk，那全是外國(guó)老師，我覺(jué)得我學(xué)到了很多我想說(shuō)但又不知道如何正確表達(dá)的東西。說(shuō)實(shí)話，我的英語(yǔ)其實(shí)不差，但是就是缺乏實(shí)戰(zhàn)演練，而51Talk就是給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，能和外國(guó)人面對(duì)面的交流，還是專業(yè)的外教。我有時(shí)間的話會(huì)天天約一節(jié)課，現(xiàn)在已經(jīng)3個(gè)月了，自認(rèn)為跟外教學(xué)了不少，把學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)和大家分享下：

　　*9，如何用英文簡(jiǎn)單界定一個(gè)東西的技巧。

　　第二，如果已經(jīng)學(xué)會(huì)界定，但理解還有偏差，那就要訓(xùn)練 how to explain things in different ways. 老師不會(huì)中文，我就要用英文反復(fù)說(shuō)，絞盡腦汁地解釋，也鍛煉了我的英語(yǔ)表達(dá)能力。

　　第三，我們必須學(xué)會(huì)外國(guó)人怎樣描述東西。我發(fā)現(xiàn)老師大部分是美式思維，比如說(shuō)love，她會(huì)先說(shuō)是一種emotion情感，再解釋；我之前就是一團(tuán)糟，現(xiàn)在和老師學(xué)了好多呢。

　　第四，要學(xué)會(huì)使用重要的習(xí)語(yǔ)。我經(jīng)常選idiom這門課，老師真的很博學(xué)，還能給我講來(lái)龍去脈，可有意思啦~

　　第五，學(xué)會(huì)兩種語(yǔ)言的傳譯能力。我很想學(xué)翻譯，所以這是我的終極目標(biāo)啦，哈哈~

　　第六，要有猜測(cè)能力。這也是應(yīng)試必備的哦~

　　以上就是我所說(shuō)的我在51Talk三個(gè)月的學(xué)習(xí)心得，還有很多很多，以后接著分享吧。我們中國(guó)學(xué)生如果能做到這六點(diǎn)，用很短的時(shí)間肯定能學(xué)好口語(yǔ)的，大家加油吧。

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