山西的眾多高校都在太原及其周邊，而太原作為山西的經(jīng)濟(jì)中心對(duì)于金融人才也十分緊缺，根據(jù)FRM學(xué)姐了解每年在太原及其周邊地區(qū)也有不少備考FRM的考生。那么你知道在太原考FRM選擇哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎？
給大家整理了一套電子版FRM備考資料，里面有很多FRM資料可供大家選擇:【電子版FRM備考資料】
 
對(duì)于FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇——我們看師資
去年年末由央廣網(wǎng)主辦的2019年度明星盛典在京舉辦，高頓教育的3位老師獲得“年度明星教師”榮譽(yù)，其中馮偉章老師更是被賦予“2019年度全國明星教師”的榮譽(yù)稱號(hào)。
馮偉章老師，目前供職于高頓教育CFA/FRM（特許金融分析師/金融風(fēng)險(xiǎn)管理師）研究院，在加入高頓之前，是世界五百強(qiáng)企業(yè)的高管，這也符合高頓研究院老師一貫的從業(yè)路徑——在業(yè)界積攢實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)換到教學(xué)場(chǎng)域中，能更好地“理論結(jié)合實(shí)踐”。
之前的職業(yè)經(jīng)歷里，馮老師已經(jīng)算得上是成功人士——負(fù)責(zé)公司在亞太地區(qū)的投資分析與決策、戰(zhàn)略企劃，在公司投資決策中擁有極強(qiáng)的決斷力和話語權(quán)。
放棄名企的高薪和光鮮的外在，成為一名教書匠，馮老師認(rèn)為自己沒有哪一刻后悔過，談及心理的動(dòng)機(jī)，馮老師這樣表達(dá)：
“之前的職業(yè)經(jīng)歷，從世俗的角度來看，已經(jīng)是比較成功了，人在不同的年齡階段，對(duì)于工作的訴求不太一樣。過了30歲之后，我更多的是思考，如何幫助別人實(shí)現(xiàn)成功。”
在財(cái)經(jīng)教育行業(yè)，高頓一直以師資實(shí)力強(qiáng)著名，持證人比例、授課服務(wù)、教學(xué)資料研發(fā)等也是領(lǐng)跑業(yè)界。成立13年之久，高頓老師一直保持了高水準(zhǔn)，這更顯得難能可貴。業(yè)內(nèi)對(duì)于高頓名師的整體印象標(biāo)簽無外乎“專業(yè)”“熱情”“負(fù)責(zé)”。
對(duì)于FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇--我們看規(guī)模
高頓教育集團(tuán)成立于2006年，致力于打造完整的“終身財(cái)經(jīng)教育”生態(tài)體系，為企業(yè)及個(gè)人提供專業(yè)、系統(tǒng)、便捷的財(cái)經(jīng)知識(shí)產(chǎn)品與服務(wù)，幫助萬千企業(yè)系統(tǒng)提升財(cái)務(wù)運(yùn)作水平，更為百萬學(xué)員提供學(xué)習(xí)深造、求職、創(chuàng)業(yè)、職業(yè)晉升、人脈拓展的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
目前，高頓旗下包含教育服務(wù)機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)、智能科技教育平臺(tái)、就業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、高校服務(wù)平臺(tái)、財(cái)經(jīng)學(xué)習(xí)工具六大業(yè)務(wù)板塊；擁有50家分支機(jī)構(gòu)，6000名全職員工。
未來，高頓將連接與服務(wù)超百萬家的中國企業(yè)，培養(yǎng)千萬級(jí)高層次的國際化財(cái)經(jīng)人才，從而推動(dòng)中國新商業(yè)文明的建設(shè)與發(fā)展。
高頓早已經(jīng)在太原設(shè)立了分校，想要學(xué)習(xí)FRM的考生可以來了解呢！