FRM考試結(jié)束后，考生需要做哪些事情？

　　2019年5月FRM考試在即，相信大家對于參加FRM考試需要注意的事項等已經(jīng)了解的夠多的了。

　　那么，F(xiàn)RM考試結(jié)束以后，考生還需要做哪些事情呢?本文高頓老師將以人群分類為大家詳細(xì)介紹。

　　FRM考生們期待已久的資料來了，F(xiàn)RM課程講義、考生通關(guān)經(jīng)驗筆記、各科知識點視頻、直播課件、公式大全、高頻考點、練習(xí)題等等。專業(yè)老師定期維護更新，確保資料時效性?，F(xiàn)在免費發(fā)放了。戳此領(lǐng)?。?span style="color: #0000ff">【Frm通關(guān)資料包，免費視頻!人手一份!附2019年Frm考綱解讀】。

　　一、參加FRM一級考試考生

　　作為只參加了FRM一級考試的考生來說，在考試結(jié)束以后，經(jīng)過短暫的休息，需要立即投入到學(xué)習(xí)之中。

　　畢竟打鐵要趁熱，感覺自己FRM一級考試的不好的考生，此時深刻反省自己，帶來的效果是很好的。

　　回顧考試過程中出題者考察的重點，已經(jīng)自己在尋常備考過程中忽略的地方，調(diào)整FRM備考方法，重新學(xué)起。

　　感覺自己FRM一級考試的還不錯的考生，也不可以掉以輕心。FRM二級考試重點就是考察一級中金融風(fēng)險評估工具的應(yīng)用。

　　因此，在FRM一級知識點掌握的還可以的情況下，迅速進入FRM二級學(xué)習(xí)過程中，才能更好的將知識點串聯(lián)起來。

　　二、參加FRM二級考試考生

　　作為參加FRM二級考試考生，在有了FRM一級考試經(jīng)驗的情況下，應(yīng)該更能夠理解考試后，回顧知識點的重要性。

　　無論考的是好還是壞，都可以進行回顧盤點本次FRM二級考試過程中的發(fā)現(xiàn)。既是對本次考試的總結(jié)，也是溫故而知新。

　　感覺自己能夠十拿九穩(wěn)的通過FRM二級考試的，可以開始思考獲取兩年全職金融風(fēng)險管理相關(guān)工作經(jīng)驗的情況了。

　　對于在職且擁有兩年全職金融風(fēng)險相關(guān)工作經(jīng)驗的考生來說，可以整理工作簡歷，做好申請FRM證書的準(zhǔn)備工作。

　　2019年FRM證書申請剩下的時間有：

　　2019年6月15日至9月13日，F(xiàn)RM證書統(tǒng)一郵寄時間為2019年9月30日。

　　2019年9月14日至12月20日，F(xiàn)RM證書統(tǒng)一郵寄時間為2019年12月31日。

　　三、FRM考試分?jǐn)?shù)線

　　根據(jù)GARP官方介紹，F(xiàn)RM考試題答錯，不會有額外的懲罰。簡單來說就是答對記分，答錯不扣分。

　　FRM考試分?jǐn)?shù)及格線將由FRM委員會共同決定。也并不會對外公布FRM考試通過分?jǐn)?shù)線。

　　FRM考生的成績，無論是否及格，都會在考試結(jié)束后，大約六周左右，通過電子郵件發(fā)送。

　　考生除了得知自己是否通過FRM考試，還將獲取一份與其他考生相比較的四分位成績單。

　　四、FRM成績查詢方法

　　2019年5月FRM考試成績將于美國東部時間6月28日起開放查詢。考生可以通過以下方式進行查詢：

　　1、通過郵箱查詢

　　GARP官方說明，F(xiàn)RM考試成績會通過郵箱通知考生。如果沒有收到關(guān)于成績的郵件，請先查看是否在垃圾郵件(或廣告郵件)中。

　　可以考慮將GARP官方e的郵箱地址加入白名單。如垃圾郵箱中也沒有，考生還可以通過以下方式進行查詢。

　　2、通過GARP官網(wǎng)進行查詢

　　考慮到郵件發(fā)送過程與郵箱設(shè)置可能存在導(dǎo)致接收延遲或失敗的問題，考生可以自行登錄GARP官方網(wǎng)站進行查詢成績。

　　同時避免GARP官網(wǎng)首頁登錄可能造成的訪問量過大無法打開網(wǎng)頁，考生可以根據(jù)實際情況多次嘗試，或錯開高峰訪問期。

　　3、聯(lián)系客服優(yōu)先選擇電話渠道

　　考生還可以選擇給GARP官方發(fā)送郵件或打電話進行查詢FRM考試成績。當(dāng)然，也會出現(xiàn)回復(fù)遲緩，接聽漫長的情況。

　　這沒有什么好的解決辦法，考生可以選擇給GARP官方寫一封郵件，等待GARP官方的回復(fù)。在等待期間也可以嘗試上述方式。

　　總結(jié)，上述內(nèi)容就是FRM考試結(jié)束后需要了解的事項，預(yù)?？忌寄軌蛉〉煤贸煽?。

　　有關(guān)于任何FRM的問題，都可以添加老師的微信(ID：frm_gaodun)向我提問。

　　另外，老師還建有FRM學(xué)習(xí)交流群：528109359，歡迎你加入我們一起進步。

　　作者：何老師

　　來源：高頓FRM

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