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距離2019年5月FRM考試越來(lái)越近了，相信很多考生對(duì)于FRM成績(jī)認(rèn)證的過(guò)程很是好奇。
高頓老師近期在瀏覽GARP官網(wǎng)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)GARP官方首次就FRM試卷評(píng)選細(xì)節(jié)給予了公布。
本文高頓FRM老師就將自己的發(fā)現(xiàn)與大家分享，一起來(lái)了解FRM試卷究竟是如何評(píng)定的吧!
推薦獲?。?a rel="nofollow" target="_blank">Frm二級(jí)入門(mén)大禮包(含入門(mén)基礎(chǔ)、公式表、前導(dǎo)課及練習(xí)題等).rar(215 MB)
一、FRM評(píng)分和結(jié)果
根據(jù)GARP官方介紹，F(xiàn)RM考試題答錯(cuò)，不會(huì)有額外的懲罰。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是答對(duì)記分，答錯(cuò)不扣分。
FRM考試分?jǐn)?shù)及格線將由FRM委員會(huì)共同決定。也并不會(huì)對(duì)外公布FRM考試通過(guò)分?jǐn)?shù)線。
FRM考生的成績(jī)，無(wú)論是否及格，都會(huì)在考試結(jié)束后，大約六周左右，通過(guò)電子郵件發(fā)送。
考生除了得知自己是否通過(guò)FRM考試，還將獲取一份與其他考生相比較的四分位成績(jī)單。
二、FRM考試成績(jī)?cè)u(píng)定方式
根據(jù)GARP官方介紹，F(xiàn)RM考試成績(jī)完全取決于掃描設(shè)備讀取的分?jǐn)?shù)。
為確保評(píng)分時(shí)，所有信息都被準(zhǔn)確的記錄下來(lái)，正確填寫(xiě)答題紙是考生的責(zé)任。
如果未能遵循指示，可能會(huì)影響掃描機(jī)讀取和記錄你的考試成績(jī)和信息。
如果有出現(xiàn)以下情況，GARP官方并不會(huì)修改考生考試的結(jié)果：
1、考生使用2號(hào)鉛筆或HB鉛筆以外的書(shū)寫(xiě)工具進(jìn)行答題。
2、涂答題卡時(shí)，沒(méi)有完全填滿橢圓或顏色不夠深
3、如果你在最終答案欄中寫(xiě)了一個(gè)字母，但沒(méi)有在答題卡中涂該選項(xiàng)，GARP官方并不會(huì)幫你涂，也不會(huì)給你評(píng)分。
4、如果你在最終答案欄寫(xiě)的答案與你涂的答案不相符，GARP官方并不會(huì)改變你的答案。
5、GARP官方只評(píng)審答題紙上的答案，而不是考試試卷。
綜上可見(jiàn)，考生在參加FRM考試的過(guò)程中，需要認(rèn)真的涂答題卡，避免做對(duì)，因涂錯(cuò)答題卡而未能通過(guò)考試。
三、核對(duì)結(jié)果是否被正確統(tǒng)計(jì)
如果考生對(duì)自己考試結(jié)果表示懷疑，可以申請(qǐng)GARP官方從新核對(duì)結(jié)果是否被正確統(tǒng)計(jì)。
如果考生需要手動(dòng)從新匯總FRM考試成績(jī)，需要繳納100美元的費(fèi)用。該服務(wù)只在考試成績(jī)公布后30天內(nèi)提供。
考生支付費(fèi)用，提交服務(wù)需求以后，會(huì)有一個(gè)GARP考試管理員專(zhuān)門(mén)核對(duì)考生的信息，包括你的名字，GARP ID，考生ID以及手動(dòng)比較你的答案。
如果考生把一個(gè)問(wèn)題涂了兩個(gè)答案，并填寫(xiě)了最終答案欄，garp官方將會(huì)確保這個(gè)問(wèn)題是根據(jù)你最終確認(rèn)欄上寫(xiě)的字母打分。
然后，將再次確認(rèn)考試結(jié)果是正確的記錄并匯總了的?？荚嚱Y(jié)果將反饋在考生的GARP官方賬號(hào)中。該服務(wù)最多需要兩周的時(shí)間。
如果最終結(jié)論是，重新統(tǒng)計(jì)改變了考生的考試成績(jī)，GARP將退還$100美元的費(fèi)用(請(qǐng)注意，退款需要7個(gè)工作日)。
總結(jié)，有關(guān)于FRM考試成績(jī)?cè)u(píng)分以及申請(qǐng)從新統(tǒng)計(jì)考試成績(jī)相關(guān)內(nèi)容，本文高頓老師久為大家介紹到此。更多內(nèi)容，請(qǐng)關(guān)注高頓FRM。
有關(guān)于任何FRM的問(wèn)題，都可以添加老師的微信(ID：frm_gaodun)向我提問(wèn)。
另外，老師還建有FRM學(xué)習(xí)交流群：528109359，歡迎你加入我們一起進(jìn)步。
作者：何老師
來(lái)源：高頓FRM
著作權(quán)歸高頓所有。商業(yè)轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系高頓獲得授權(quán)，非商業(yè)轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
