FRM(金融風(fēng)險管理師)是金融風(fēng)險管理的全球標(biāo)準，由全球風(fēng)險管理專業(yè)人士協(xié)會(GARP)開發(fā)的證書。


　　在國內(nèi)由人力資源和社會保障部批準為國家職業(yè)資格證書。


　　FRM是全球公認的金融風(fēng)險管理專業(yè)認證。獲得FRM認證表明您有能力在當(dāng)?shù)睾腿蚍秶鷥?nèi)從事風(fēng)險管理活動。


　　因此，近些年考試FRM證書的人是越來越多。FRM一級相對簡單，通過的考生也多了起來。


　　關(guān)于FRM二級考試內(nèi)容等，本文高頓FRM老師為大家詳細介紹，助力大家盡快完成FRM考試工作。

金融風(fēng)險管理師

　　一、FRM二級考試科目


　　Market risk measurement and management市場風(fēng)險測量與管理，在FRM二級考試中占比25%。


　　Credit risk measurement and management信用風(fēng)險測量與管理，在FRM二級考試中占比25%。


　　Operational and integrated risk management操作和綜合風(fēng)險管理，在FRM二級考試中占比25%。


　　Risk management and investment management風(fēng)險管理與投資管理，在FRM二級考試中占比15%。


　　Current issues in financial markets當(dāng)前金融市場的問題，在FRM二級考試中占比10%。

　　二、FRM二級考試內(nèi)容


　　Frm二級考試側(cè)重于在FRM一級考試中獲得的工具的應(yīng)用。


　　FRM二級考試側(cè)重于主要金融風(fēng)險的定量和定性的結(jié)合考察。


　　要求考試不僅要在微觀層面對主要金融風(fēng)險進行控制，而且要站在宏觀層面，結(jié)合當(dāng)前金融熱點，整體把握。


　　FRM二級考試內(nèi)容強調(diào)金融風(fēng)險管理應(yīng)用的相關(guān)概念，更側(cè)重于在FRM一級的基礎(chǔ)上測試考生應(yīng)用金融工具的能力。


　　并將風(fēng)險計量方法延伸到風(fēng)險價值之外和一級考試相比，二級考試更多的是有關(guān)案例分析并以實踐為導(dǎo)向。

FRM二級資料

　　三、FRM二級考試大綱


　　第一門市場風(fēng)險測量與管理、第二門信用風(fēng)險測量與管理經(jīng)過前兩年大幅度的更迭之后，今年整體穩(wěn)定了，與2018年對比沒有變化。


　　不過考試的情況看來這兩門課在2018年的兩次考試中呈現(xiàn)出來的趨勢是越來越靈活，不僅要求考生能算，還要能根據(jù)算的結(jié)論做決策(定量與定性結(jié)合)。


　　然而這一次更新中，第三門操作與全面風(fēng)險管理變化較大，在金融危機十周年之際，業(yè)界與學(xué)界都有很多關(guān)于金融危機的新反思和后金融危機時代變革的研究。


　　這一次操作與全面風(fēng)險管理中，新增巴塞爾協(xié)議關(guān)于后金融危機變革的論述，還更新John Hull關(guān)于巴塞爾協(xié)議及OTC衍生品的相關(guān)內(nèi)容;


　　第四門課風(fēng)險管理與組合管理更新組合業(yè)績評估的內(nèi)容;


　　第五門課當(dāng)前金融市場熱點話題，變化最大，除了中央清算和風(fēng)險轉(zhuǎn)移、機器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)三篇文章被保留之外，2018年的文章都刪除了。


　　2019年的關(guān)注重點放在了新技術(shù)和新技術(shù)帶來的新的風(fēng)險類型。


　　新增網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險及金融穩(wěn)定，人工智能和機器學(xué)習(xí)，金融科技革命，擔(dān)保隔夜融資利率等四篇文章。可以看到協(xié)會非常關(guān)注金融科技的話題。


　　隨著技術(shù)的發(fā)展，金融風(fēng)險從業(yè)者除了要管理好傳統(tǒng)風(fēng)險之外，我們也要關(guān)注新技術(shù)和新業(yè)務(wù)形態(tài)的發(fā)展。


　　關(guān)于二級的學(xué)習(xí)，建議大家還是先多花時間看課看書，對知識點掌握好之后再花時間做點題。


　　總結(jié)，上述就是關(guān)于FRM二級考試的全部說明了?？忌懈郌RM學(xué)習(xí)問題，請?zhí)砑覨RM老師微信(ID：chinesefrm)進行交流。


　　有關(guān)于任何FRM的問題，都可以添加老師的微信(ID：chinesefrm)向我提問。


　　另外，老師還建有FRM學(xué)習(xí)交流群：528109359，歡迎你加入我們一起進步。


　　作者：高頓FRM老師


　　來源：高頓網(wǎng)校


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