眾所周知，全國(guó)frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多，從全國(guó)性的到地方性的都有。每個(gè)機(jī)構(gòu)的廣告遍地都是，大家根本無(wú)法做出合理的選擇那么如何選擇frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?一家先進(jìn)的frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又有哪些標(biāo)準(zhǔn)呢?一起來(lái)看!

 

隨著股市熱度越來(lái)越高，風(fēng)險(xiǎn)管理這一股市和金融市場(chǎng)較熱門的崗位職責(zé)越來(lái)越受到更多人的關(guān)注。而全球金融風(fēng)險(xiǎn)管理較專業(yè)的認(rèn)證frm(金融風(fēng)險(xiǎn)管理師)已經(jīng)成為金融財(cái)務(wù)培訓(xùn)界一顆冉冉升起的明日之星。

 

想要學(xué)習(xí)frm課程并考過(guò)frm較終持證的中國(guó)人每年都在增多。但是眾所周知，全國(guó)frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多，從全國(guó)性的到地方性的都有。每個(gè)機(jī)構(gòu)的廣告遍地都是，大家根本無(wú)法做出合理的選擇。那么如何選擇frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?一家先進(jìn)的frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又有哪些標(biāo)準(zhǔn)呢?

 

率先輪大概了解刷掉假冒偽劣

 

率先輪，大家可以從品牌聲譽(yù)、歷史、外在等這些方面對(duì)候選的frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做出判斷，其中有以下幾點(diǎn)：看frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)時(shí)間，品牌成立了多久;看frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)界聲譽(yù);看frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)覆蓋范圍;

 

現(xiàn)如今正規(guī)的frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有專門的網(wǎng)站，里面有介紹、在線客服和frm課程體驗(yàn)，如果這個(gè)frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)站做得又爛又差，甚至都沒(méi)有，frm課程質(zhì)量可想而知。

 

給大家整理了一套電子版FRM備考資料，里面有很多FRM資料可供大家選擇。而且在對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，電子版很適合隨時(shí)查閱：【電子版FRM備考資料】 


 

第二輪專業(yè)評(píng)價(jià)優(yōu)中選精

 

經(jīng)過(guò)率先輪挑選，相信剩下的frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)起碼都是靠譜的。那怎么選擇其中較先進(jìn)的呢?可以從以下幾個(gè)專業(yè)性的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷：

 

一、frm師資力量

 

師資力量是判斷一個(gè)frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心指標(biāo)。為什么核心?因?yàn)閲?guó)內(nèi)frm師資的分布，說(shuō)實(shí)話，很不平均。擁有先進(jìn)的frm教師幾乎直接決定了培訓(xùn)的效果和學(xué)員的考試成績(jī)。

 

師資力量一看數(shù)量多少。一旦學(xué)員數(shù)量上來(lái)了，老師數(shù)量少課程質(zhì)量肯定跟不上，你課外想找老師問(wèn)個(gè)問(wèn)題都找不到。所以先進(jìn)的frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師數(shù)量較少也應(yīng)該有數(shù)十個(gè)、甚至近百個(gè)，才能每個(gè)學(xué)員都介紹全方位、高質(zhì)量的教學(xué)。

 

二看教師是全職還是兼職。不少frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師都是兼職，想想也知道這些老師的精力不可能全在教學(xué)上。所以，好的frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，老師一定是要全職。

 

三看教師資質(zhì)。教frm的老師自己得持證，這是基本的和必須的。讓一堆不懂frm的人講frm，想想都可怕。其實(shí)好的frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里，教師應(yīng)該都是frm或cfa持證人。為什么cfa也可以?因?yàn)閒rm的知識(shí)是金融體系中一部分，不是孤立的，想要把frm中的知識(shí)點(diǎn)解釋清楚，就必須詳盡地掌握金融基礎(chǔ)理論，而檢驗(yàn)這個(gè)的較專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)就是cfa是否持證。

 

四看教師背景。frm是一張美國(guó)框架下的、具備全球經(jīng)濟(jì)背景的專業(yè)證書(shū)，金融風(fēng)險(xiǎn)管理也是隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)向全球不斷提升才逐漸受到國(guó)內(nèi)的重視。frm中的很多理論，具備西方金融背景和全球金融視野的人才能吃透、講透。所以frm師資的海外留學(xué)背景尤其重要。

 

五看學(xué)歷。這里沒(méi)有學(xué)歷歧視的意思，但是金融領(lǐng)域?qū)W歷代表了一個(gè)人的學(xué)術(shù)積累、學(xué)術(shù)成就和一定程度的專業(yè)度。好的frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師較起碼得是碩士水平，甚至博士水平。

 

六看經(jīng)驗(yàn)。師資方面，講師的經(jīng)驗(yàn)尤其重要，“老師傅”總比“新廚子”要靠譜。在frm培訓(xùn)方面，經(jīng)驗(yàn)主要體現(xiàn)在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)上，沒(méi)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)課程本身不可能精彩，沒(méi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)再好的課程也出不來(lái)。好frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)再怎么也得3年起。

 

二、frm教學(xué)體系

 

如果把師資力量比作建筑工人，那教學(xué)體系就是能不能蓋好房子的方法論了，二者可以說(shuō)缺一不可。先進(jìn)的frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不可能只有好師資而沒(méi)有教學(xué)體系，這就相當(dāng)于有武器而沒(méi)彈藥。

 

教學(xué)體系的優(yōu)劣體現(xiàn)在階段性上。什么是frm教學(xué)中的階段性?如果一個(gè)frm教學(xué)機(jī)構(gòu)對(duì)于不同的學(xué)員，都用同樣的教材、同樣的手段一通講，那就是缺乏階段性。階段性教學(xué)機(jī)構(gòu)對(duì)于基礎(chǔ)不同的學(xué)生、在不同的教學(xué)階段都能得到較適合自己的培訓(xùn)。先進(jìn)的frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其教學(xué)體系必須包括四個(gè)階段：

 

一前導(dǎo)課。由于frm考證高效的特點(diǎn)，大部分學(xué)員都是跨專業(yè)學(xué)習(xí)frm，金融基礎(chǔ)比較薄弱。前導(dǎo)課程可以基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員更快融入frm課程中。

 

二知識(shí)精講。frm只有兩門，知識(shí)點(diǎn)相比一些金融證書(shū)要少很多，所以frm課程培訓(xùn)核心在于精，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)能不能展開(kāi)講得很細(xì)、能不能舉一反三、能不能聯(lián)系時(shí)事，這對(duì)機(jī)構(gòu)的師資要求很高。

 

三強(qiáng)化復(fù)習(xí)。強(qiáng)化復(fù)習(xí)就是針對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)針對(duì)性地重點(diǎn)復(fù)習(xí)，體現(xiàn)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程教學(xué)體系的人性化程度，個(gè)性化的復(fù)習(xí)計(jì)劃可以說(shuō)是少見(jiàn)的VIP級(jí)待遇。

 

四多次高擬真度模擬考試。培訓(xùn)較終還是為了考試，先進(jìn)的frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)模擬考試的質(zhì)量都會(huì)非常高，讓學(xué)員真實(shí)了解自己的實(shí)際水平。擬真度能做到什么樣呢?就是有效模擬考場(chǎng)環(huán)境，把心理壓力這樣的影響因素也帶入考試。

 

三、frm教學(xué)理念

 

教學(xué)理念是教師對(duì)知識(shí)和課程的理解，決定了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量能否發(fā)揮較大效用。先進(jìn)的frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其教學(xué)理念應(yīng)該是任務(wù)式的學(xué)習(xí)計(jì)劃。任務(wù)式學(xué)習(xí)是一種全新的學(xué)習(xí)體系，學(xué)員完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，即代表掌握相應(yīng)的知識(shí)，當(dāng)學(xué)生通過(guò)考試，通過(guò)即是通關(guān)。

 

任務(wù)式學(xué)習(xí)計(jì)劃包括五個(gè)方面：知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)、習(xí)題練習(xí)、階段檢測(cè)、直播答疑、復(fù)習(xí)沖刺。讓學(xué)員告別填鴨式學(xué)習(xí)方式，掌握較精華的內(nèi)容，并配以習(xí)題和在線答疑這樣的鞏固環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺。

 

四、frm題庫(kù)

 

師資、教學(xué)都是較專業(yè)的，那先進(jìn)的frm機(jī)構(gòu)怎能少了題庫(kù)?好的frm題庫(kù)一定是這樣的：

 

它與每年的frm考綱變化同步更新。做題復(fù)習(xí)較怕超綱，超綱即意味著做無(wú)用功。而frm題庫(kù)緊跟frm考綱變化才能學(xué)員的每道題都命中考試要害。否則題目再多，題庫(kù)也是耍流氓。

 

它能覆蓋全部考點(diǎn)，每個(gè)科目的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有習(xí)題測(cè)試。如果習(xí)題把某個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)漏掉了，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)正好聽(tīng)得不仔細(xì)，那你只能在正式frm考試的時(shí)候祈禱不要出這道題了。

 

它能匹配?？冀M卷，還包括歷年frm考題解析。備考過(guò)frm的都知道歷年真題對(duì)于復(fù)習(xí)的重要性，把歷年真題吃透了就相當(dāng)于節(jié)省了大量的刷題時(shí)間，比重復(fù)刷題不知道效率高出咯額多少倍。

 

較后就是數(shù)量了。只有幾百套題的也敢叫好題庫(kù)?frm一級(jí)、二級(jí)加起來(lái)較起碼兩千套題起!

 

五、frm網(wǎng)課

 

較后就是frm網(wǎng)課質(zhì)量了。網(wǎng)課是現(xiàn)在很多學(xué)員都會(huì)采取的學(xué)習(xí)方式之一。方便、靈活。但好網(wǎng)課也是有標(biāo)準(zhǔn)的：

 

錄音棚獨(dú)立錄制。萬(wàn)一一個(gè)關(guān)鍵的frm知識(shí)點(diǎn)聲音不清楚，那你就悲催了，一堂跟不上堂堂跟不上，就算回去重新看也沒(méi)啥用。

 

高清：網(wǎng)課一定得高清，萬(wàn)一黑板上的frm公式你看不清，筆記還記不記了?

 

實(shí)景：為啥要老師實(shí)景呢?看起來(lái)有上課的感覺(jué)啊。

 

全球直播。如果你出國(guó)了想繼續(xù)學(xué)frm網(wǎng)課，就一定能理解網(wǎng)課要全球直播的意義了。

 

具備了這些，一個(gè)frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才敢說(shuō)是先進(jìn)的。當(dāng)然frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)究竟好不好，看只能看出來(lái)個(gè)大概，什么專業(yè)度、教學(xué)水平、課程質(zhì)量這些，都需要親身體會(huì)過(guò)才有體會(huì)和發(fā)言權(quán)。

 

祝愿各位frm學(xué)子都能找到先進(jìn)的frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，較終考出好成績(jī)拿到frm證書(shū)。

 

有關(guān)于任何FRM的問(wèn)題，都可以添加老師的微信(ID：fanzhihai888)向我提問(wèn)。

 

另外，老師還建有FRM學(xué)習(xí)交流群：528109359，歡迎你加入我們一起進(jìn)步。

 

作者：高頓FRM老師

 

來(lái)源：高頓網(wǎng)校

 

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