大學校園，四處都充斥著各項證書的培訓廣告，“你準備考什么證？”“你已經(jīng)考到多少證了？”也是很多學生談話間會提及的話題。不同于高中的升學目標，大學生更多為職業(yè)發(fā)展而奮斗，但這不意味著就盲目考證，只追求數(shù)量，而是應理性對待。