所謂轉(zhuǎn)移,就是遇到難敵不要深究,不要戀戰(zhàn),轉(zhuǎn)移精力到后面的知識點,戀戰(zhàn)有的時候真的解決不了問題,跟一些難點死磕沒有什么意義,又不是拿諾貝爾獎,怎么節(jié)省時間怎么有效率怎么來。*9遍學(xué)習(xí)或者強化階段前期,強調(diào)不要戀戰(zhàn),盡量保證進度,雖然看似一遍學(xué)習(xí),其實相關(guān)知識點在同時復(fù)習(xí)著。了解教材整體是*9遍學(xué)習(xí)的重點,按照教材整體復(fù)習(xí)是第二遍學(xué)習(xí)的要點,一定要注意。
  以會計為例,前面是基本知識點的講解,如果不懂,沒關(guān)系,繼續(xù)學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)章節(jié)中,相關(guān)知識點會不斷出現(xiàn),通過多次重復(fù)和刺激,知識點會自然而然解決掉,這也是筆者在學(xué)習(xí)的過程中總結(jié)出來的經(jīng)驗。而且基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)中會初步形成一些思考方法和印象,學(xué)習(xí)到后面的時候還會保持者超然的學(xué)習(xí)姿態(tài)。
  還比如財管的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了現(xiàn)金流量的現(xiàn)值章節(jié),你再看企業(yè)價值評估章節(jié),無非就是未來現(xiàn)金流量的折現(xiàn)的運用而已嘛,之前的章節(jié)呢講解的都是微觀層面,或者說是各項業(yè)務(wù)層面的現(xiàn)金流量評估,而企業(yè)價值評估則是把現(xiàn)金流量提高到宏觀角度的層面,說白了還是一個東西、一個道理,如果你能從根本上認(rèn)識企業(yè)價值評估的本質(zhì),那么也就是財管剛開始講到的企業(yè)價值評估的原理。那么進一步的問題,從什么角度評估企業(yè)價值就選擇什么現(xiàn)金流量,選擇對應(yīng)的折現(xiàn)率等等,財管的學(xué)習(xí)其實也就這么簡單!

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