雖然我國市場上各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名目繁多，但是存在良莠不齊的現(xiàn)象。在眾多的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，越多越多的人把高頓作為自己的首選。
一、高頓品牌
高頓把“成為全球領(lǐng)先的財(cái)經(jīng)教育機(jī)構(gòu)”作為自己的發(fā)展愿景。目前高頓的學(xué)員突破300,000，高頓注冊用戶近2,000,000。我們致力于幫助學(xué)員快速獲取職業(yè)證書，所以，高頓把"通過率"視為自己的生命線！為了幫助高頓學(xué)員攀上人生高峰，高頓還幫助學(xué)員提供工作實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，甚至可以去到像“四大”這樣高端的企業(yè)。歷年來，高頓取得豐厚的成績，獲得了財(cái)會(huì)界的一致好評(píng)。
二、名校老師
高頓教育融合了名校上海財(cái)經(jīng)大學(xué)百年教學(xué)輔導(dǎo)資源，邀請到上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的老師給高頓學(xué)員授課，他們除了有深厚的專業(yè)知識(shí)背景，也具備多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。像六大上財(cái)名師之一高曉娟老師，自2009年注會(huì)考試有戰(zhàn)略這門學(xué)科，就開始投入該科目的潛心研究，這些年，已經(jīng)幫助了很多學(xué)員順利通過考試。學(xué)會(huì)計(jì)，你可以聽郁剛考試的課。郁剛老師以一貫嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，廣受學(xué)員的好評(píng)和喜愛。審計(jì)老師當(dāng)然要選高圣榮老師了，高老師把審計(jì)化難為簡，讓學(xué)員很快理解掌握。吳井紅老師把財(cái)管講活了，很多學(xué)員會(huì)靈活運(yùn)用那些枯燥的公式。張泉春老師講稅法的時(shí)候，把理論和計(jì)算結(jié)合一起，讓學(xué)員輕松掌握這門學(xué)科。經(jīng)濟(jì)法可以聽葉朱老師的課。講得很仔細(xì)，幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到事半功倍的效果。
三、優(yōu)質(zhì)服務(wù)
高頓有陪伴式的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。學(xué)員在加入高頓的第一天起，就有專業(yè)的老師為你量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，后續(xù)還會(huì)配有專屬的學(xué)管師督促學(xué)員學(xué)習(xí)。學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中，有任何關(guān)于注會(huì)上的疑問，也可以隨時(shí)打電話詢問我們的專業(yè)老師。我們?yōu)楦哳D學(xué)員提供24小時(shí)的在線服務(wù)。這一路會(huì)全程陪伴學(xué)員身邊，直到注會(huì)考試成績結(jié)果出來。
四、高端設(shè)備
高頓特別推出了EP智能學(xué)習(xí)平臺(tái)。它是是一套人工智能系統(tǒng)，幫助學(xué)員適時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)情況。首先對(duì)學(xué)員進(jìn)行一個(gè)測試，這樣幫助找出學(xué)員了解自己的薄弱點(diǎn)。然后會(huì)根據(jù)學(xué)員的欠缺方面進(jìn)行有針對(duì)性的習(xí)題訓(xùn)練。
相關(guān)：注會(huì)的記憶方法
1.梳理框架，整體把握
有了之前扎扎實(shí)實(shí)的全面復(fù)習(xí)，到了這個(gè)階段，對(duì)注會(huì)要考試的各科目的知識(shí)點(diǎn)，相信心里有了一定的認(rèn)識(shí)和理解。那么，在這個(gè)階段，重點(diǎn)是把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)分門別類，梳理清楚。最好的方法就是對(duì)照書本的目錄，把書本的框架梳理出來，對(duì)其中的邏輯結(jié)構(gòu)就會(huì)形成一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。
這樣做的好處是，在我們的大腦里，把一個(gè)一個(gè)分散的知識(shí)點(diǎn)由原來的孤島變成一個(gè)統(tǒng)一整體，互有聯(lián)系，才能真正做到融會(huì)貫通。在答題的時(shí)候，會(huì)形成一個(gè)明確的思路。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要，但是不少考生都會(huì)忽略，所以，不要輕視這一步，它能使得復(fù)習(xí)效率提高不少呢。
2.查漏補(bǔ)缺，各個(gè)擊破
把知識(shí)點(diǎn)梳理成一個(gè)樹形框架，這樣就有了一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)。接下來，再針樹干分出的枝條，對(duì)各個(gè)小知識(shí)點(diǎn)，做一個(gè)查漏補(bǔ)缺的工作。在基礎(chǔ)階段，在那些地方記不清楚的可以多做一些相關(guān)習(xí)題，通過選擇題來辨認(rèn)知識(shí)點(diǎn)，通過簡答題來回憶具體內(nèi)容。總之，我們現(xiàn)在這個(gè)階段，最好是結(jié)合一定的習(xí)題，對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，做一個(gè)鞏固和提高。
3.睡前記憶，總結(jié)歸納
我們大多數(shù)人并不是一躺下，就能立即進(jìn)入睡眠。所以在睡前幾分鐘，閉上眼睛，讓大腦回憶一下今天所學(xué)的內(nèi)容?？蓜e小瞧這幾分鐘，我們放下一天的勞累，在睡前安靜的環(huán)境中，總結(jié)這一天所學(xué)的內(nèi)容，能讓記憶更深刻。由于之前對(duì)于這部分內(nèi)容已經(jīng)學(xué)過了一遍，就只要簡單地在腦海里像放電影一樣，過一遍就好，不必過分深究。大致做個(gè)總結(jié)，有個(gè)了解就好。
