大連cma培訓(xùn)點(diǎn)有嗎?據(jù)小編了解,目前,高頓暫未在大連開(kāi)設(shè)面授班,但如果你時(shí)間比較充裕,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),不妨選擇網(wǎng)課,足不出戶就能學(xué)到新的管理會(huì)計(jì)CMA知識(shí)。
 
大連cma
 
  高頓CMA網(wǎng)課的優(yōu)勢(shì):
  學(xué)習(xí)日歷:科學(xué)制定你的個(gè)性學(xué)習(xí)計(jì)劃,每日任務(wù)輕松把握!
  全任務(wù)卡片:將學(xué)習(xí)過(guò)程科學(xué)地分解成多個(gè)mission,通過(guò)全關(guān),即擁有了考試通過(guò)的能力!
  學(xué)習(xí)評(píng)估系統(tǒng):通過(guò)對(duì)任務(wù)完成情況、習(xí)題測(cè)試、Healthcheck等指標(biāo)的實(shí)時(shí)評(píng)測(cè),你可以清楚了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度!
  一鍵預(yù)約的專項(xiàng)答疑系統(tǒng):錯(cuò)題、難題不再成為通過(guò)考試的障礙,一鍵預(yù)約即可為您匹配專業(yè)答疑講師!
  線上學(xué)習(xí)小組:為您尋找學(xué)習(xí)道路的小伙伴,開(kāi)始你們的學(xué)習(xí)PK,從今天起,你不再是一個(gè)人戰(zhàn)斗!
 
  高頓如何幫助學(xué)員快速通過(guò)CMA
  一、全身心投入教學(xué)的"全職講師
  擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)是CMA講師水平的重要考量。但對(duì)學(xué)員來(lái)說(shuō)更重要的是講師的全情投入。兼職講師受限時(shí)間和精力,無(wú)法全身心投入教學(xué)研發(fā)和考情分析,更無(wú)法始終關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)過(guò)程。為了提供*6品質(zhì)的教學(xué)服務(wù),高頓組建了一支30余人的全職講師團(tuán)隊(duì),他們整日思考如何幫助學(xué)員通過(guò)考試……
 
  二、站在巨人肩膀上的本土化CMA教材
  無(wú)論是IMA Learning System或者是Gleim 16,他們的編譯思路都無(wú)法滿足中國(guó)學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn),也無(wú)法適應(yīng)不同職業(yè)背景的考生。作為國(guó)內(nèi)為數(shù)不多擁有獨(dú)立研究院的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),高頓為學(xué)員提供本土化的教學(xué)材料,這些材料涵蓋學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。過(guò)去5年,高頓的教材是學(xué)員的通關(guān)秘籍,幫助5000多名學(xué)員通過(guò)CMA考試。
 
  三、利用人工智能提高"做題"效率
  有經(jīng)驗(yàn)的CMA學(xué)員都會(huì)說(shuō)做題很重要,但高頓認(rèn)為比做題更要的是分析。通過(guò)練習(xí)學(xué)員應(yīng)該清楚了解自己的薄弱環(huán)節(jié),更需要有方法彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié),掌握解題思路。高頓斥巨資打造的智能題庫(kù)除了提供大量接近于命題趨勢(shì)的題目之外,更利用先進(jìn)的人工智能幫助學(xué)員迅速掌握學(xué)習(xí)狀態(tài)并獲得解決方案。
 
  四、答疑服務(wù)讓學(xué)習(xí)形成閉環(huán)
  答疑服務(wù)能夠真實(shí)的衡量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力。需要投入比教學(xué)環(huán)節(jié)更多的人力和財(cái)力,才能架構(gòu)一個(gè)完善的答疑體系。對(duì)學(xué)員來(lái)說(shuō),答疑服務(wù)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的閉環(huán),提升學(xué)習(xí)效率和自信。高頓聘請(qǐng)專職的答疑團(tuán)隊(duì),搭建論壇答疑、課堂答疑、直播答疑等平臺(tái),我們相信這些投入能大大提高學(xué)員的通過(guò)率。
 
  五、每個(gè)人將學(xué)員的通過(guò)率視為生命
  還記得學(xué)生時(shí)期那個(gè)親切又嚴(yán)厲的班主任嗎?她也許不是你的任課老師,但比任何任課老師都關(guān)心的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。如果上述高頓的觀點(diǎn)是一顆顆珍珠的話,那么"學(xué)員關(guān)懷計(jì)劃"就是將珍珠串在一起的線。在學(xué)員關(guān)懷計(jì)劃中,班主任將學(xué)員的通過(guò)率視為生命線。高頓為此組建了業(yè)內(nèi)規(guī)模*5的學(xué)員服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
  有關(guān)CMA報(bào)考、cma考經(jīng)等內(nèi)容,可密切關(guān)注高頓CMA官方網(wǎng)站http://cma.gaodun.cn/或關(guān)注微信號(hào)chinacma