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都說(shuō)cma考試題目的難度已經(jīng)達(dá)到了C級(jí)別，具體是什么樣的難度，也不清楚題目到底難成什么樣，下面就簡(jiǎn)單剖析一下A、B、C三種級(jí)別所掌握的知識(shí)程度，以及附帶相關(guān)例題。
A級(jí)
A級(jí)是最低或者最基本的級(jí)別，包括要求回憶事實(shí)和理解原則的題目，A級(jí)包括認(rèn)知和理解類題目。
認(rèn)知：最低級(jí)別的學(xué)習(xí)，該類題目要求回憶同主題有關(guān)的目標(biāo)、材料或者現(xiàn)象，在這些問(wèn)題中，要求界定、識(shí)別和選擇信息。
例子：
少數(shù)賣(mài)方組成整個(gè)行業(yè)的市場(chǎng)情況為？
a.自然壟斷
b.壟斷競(jìng)爭(zhēng)
c.寡頭壟斷
d.完全競(jìng)爭(zhēng)
答案=c
為了正確回答上述項(xiàng)目，您必須回憶課本上對(duì)寡頭壟斷的定義。
理解：該類題目要求您理解出現(xiàn)方式比較獨(dú)特的材料的含義。測(cè)試?yán)斫饬Φ念}目采用有別于書(shū)本上的詞匯來(lái)描述一些原則或者事實(shí)，往往使用一種情況作為表述思想的方式。為了正確回答此類題目，必須理解問(wèn)題中例證原則，單憑記憶是無(wú)法識(shí)別正確的答案。
B級(jí)
該理解水平包括將材料應(yīng)用到新情況的題目以及分析信息或者將信息分解成組成部分的能力，B級(jí)包括要求應(yīng)用或者分析的題目。
應(yīng)用：該類題目衡量對(duì)主意或者內(nèi)容的理解，您可以將這種理解應(yīng)用到一個(gè)全新的領(lǐng)域。此類題目旨在測(cè)試您是否通過(guò)合適的方式將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情況。
例子：
米勒實(shí)業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表如下所述。
現(xiàn)金8,000,000美元
應(yīng)收賬款13,500,000
存貨7,800,000
待攤費(fèi)用245,000
財(cái)產(chǎn)、廠房和設(shè)備4,700,000
按照這些信息，該公司的流動(dòng)負(fù)債總額為：
a.21,500,000美元
b.29,300,000美元
c.29,545,000美元
d.34,245,000美元
答案=c
該題目中出現(xiàn)的問(wèn)題要求您利用計(jì)算流動(dòng)資產(chǎn)總額的知識(shí)，將知識(shí)應(yīng)用到問(wèn)題中出現(xiàn)的特定數(shù)據(jù)，而不是單純依靠記憶或者理解。其他處理這種測(cè)試水平的題目可能讓您識(shí)別要求特定活動(dòng)的具體情況，或者識(shí)別應(yīng)用一個(gè)特定問(wèn)題的最合適的程序或者步驟。
分析：分析涉及到將材料分解到組成部分的能力，以理解其組織結(jié)構(gòu)。涉及理解組成部分的能力、部分之間的關(guān)系以及所涉及的理解原則。該類題目要求您能夠區(qū)分、區(qū)別、推論和決定數(shù)據(jù)相關(guān)性。
C級(jí)
C級(jí)是*6或者*2有挑戰(zhàn)性，包括要求對(duì)信息進(jìn)行評(píng)估的題目。
評(píng)估：該類題目要求按照明確的目的，能夠?qū)哂屑榷康牡牟牧蟽r(jià)值進(jìn)行判斷，此類題目要求您能夠評(píng)估、推論、支持、比較、對(duì)比、解釋和總結(jié)信息。
例子：
住房服務(wù)組織使用直線折舊法計(jì)算設(shè)備的折舊費(fèi)用，按照最近獲得的信息，公司副財(cái)務(wù)長(zhǎng)已經(jīng)改變了設(shè)備的估計(jì)使用壽命，折舊也相應(yīng)發(fā)生改變，導(dǎo)致該年從少量利潤(rùn)變?yōu)樘潛p，財(cái)務(wù)長(zhǎng)要求副財(cái)務(wù)長(zhǎng)將當(dāng)年的總折舊費(fèi)用降低一半?？紤]到自己面臨著職業(yè)道德沖突，副財(cái)務(wù)長(zhǎng)將這個(gè)問(wèn)題報(bào)告給了董事會(huì)，按照IMA職業(yè)道德規(guī)范實(shí)踐，下述哪一項(xiàng)正確評(píng)估了副財(cái)務(wù)長(zhǎng)的行為？
a.副財(cái)務(wù)長(zhǎng)的行為是一種合適的直接步驟。
b.只有在首先嘗試了其他方案之后，副財(cái)務(wù)長(zhǎng)的行為才是合適的。
c.無(wú)論在何種情況下，副財(cái)務(wù)長(zhǎng)的行為都是不合適的。
d.沒(méi)有提供足夠的信息，來(lái)評(píng)估副財(cái)務(wù)長(zhǎng)的行為。
答案=b
該題目中的情況要求您評(píng)估副財(cái)務(wù)長(zhǎng)所采取的行為，選擇項(xiàng)b是正確的選項(xiàng)。盡管副財(cái)務(wù)長(zhǎng)的行為是合適的，該種情況首先應(yīng)該通過(guò)溫和的方式解決。要求您判斷所描述的情況采用行為的合適性，在該信息的基礎(chǔ)上回答問(wèn)題。
