從一名初出茅廬的“菜鳥會計”，到企業(yè)內(nèi)掌管財務生死大權(quán)的財務總監(jiān)，到底要經(jīng)歷多少磨練，才能成為一名具備優(yōu)秀財務[**]力的CFO？2013年，IMA（美國管理會計師協(xié)會）和ACCA（特許公認會計師公會）聯(lián)合發(fā)布的一份*7報告《未來財務[**]的職業(yè)道路（future pathways to finance leadership 2013）》。兩大專業(yè)協(xié)會根據(jù)相關報告得出的結(jié)論是未來的財務[**]需要兼具以下兩種能力：更敏銳的商業(yè)直覺，以及從更為廣闊的財務和商業(yè)生涯中獲得的核心財務理解力。
 
　　報告由眾多在職CFO（首席財務官）一同參與數(shù)據(jù)收集，以及相關探討，給于了即將成為或者是剛剛成為CFO的同行不少建議：
        1.95%的CFO都認為要具備扎實的財務基本原理?，F(xiàn)今的大部分CFO本身都具有豐富的財務方面的工作經(jīng)驗，而且在工作中這些經(jīng)驗能讓CFO事半功倍。
　　2.戰(zhàn)略與工作經(jīng)驗會成為新的底線，不斷為戰(zhàn)略發(fā)展提供支持，將會為CFO獲得加分。
　　3.洞察力和分析力，在財務職業(yè)生涯中將成為一個不可或缺的條件。
　　4.要能承受壓力，應對風險，具有面對風險、避免過多風險的經(jīng)驗。投資不可避免的一定會遭遇風險，如何將風險壓縮至最小，保證順利獲利，也是CFO不得不面對的重大課題。
　　5.注重管理技巧，CFO需要具有領導能力、交流能力、決策的能力以及改善管理等諸多能力。這些都是包含在管理技巧之中，幫助CFO讓公司更好的運作獲利。
 
　　另外，同樣也包含了多加強對客戶的關注、與股東經(jīng)?；?。要與時俱進，了解大量的法規(guī)和相關專業(yè)報告等其他加分的素質(zhì)。
 
　　從調(diào)查的結(jié)果可見，目前國內(nèi)的財會人在職場中想要磨練這些技能和職業(yè)嗅覺，似乎只有通過長期不斷地業(yè)務積累，才能了解入門之道。這也就是為什么國內(nèi)絕大多數(shù)的CFO可能都要積累十年左右的時間，才能達到現(xiàn)有的高度，那么想要成為CFO，有沒有什么捷徑呢？
 
　　現(xiàn)在，國內(nèi)的整個CFO群體呈現(xiàn)出了一些低齡化的趨勢，一部分年輕的“80后”CFO已經(jīng)在行業(yè)內(nèi)嶄露頭角。究其原因，年輕財務人的學習力、創(chuàng)造力和溝通力，以及不斷向上的“野心”是很大的內(nèi)因；優(yōu)秀的教育背景、開闊的國際化視野和先進的知識體系成為了不斷推動他們的外因。對這群“天之驕子”的繼續(xù)挖掘后，你會發(fā)現(xiàn)他們中的很多人都會有一個共同的印記：CMA！CMA自從被國家有關部委從美國引進后，就快速地成為了國家重點人才培養(yǎng)對象的標桿。在整個市場的不斷推動下，無論是在校大學生，還是有多年財務背景的從業(yè)人士，都紛紛將CMA列為他們[*{6}*]的資格證書。CMA以其專業(yè)且實用的知識體系、享譽全球的知名度，急速的占領著整個財會市場，取代傳統(tǒng)的財務會計認證成為企業(yè)招聘人才時的[*{6}*]，將是發(fā)展的必然趨勢。
 
　　2009年2月，高頓財經(jīng)與美國管理會計師協(xié)會(IMA)正式締結(jié)合作協(xié)議。授權(quán)高頓財經(jīng)開展美國注冊管理會計師(CMA)培訓工作。經(jīng)過多年的發(fā)展，高頓財經(jīng)已經(jīng)組建了一支以財大教授、業(yè)界知名學者及具有豐富行業(yè)經(jīng)驗的財會精英人士為主體的專業(yè)教輔團隊。與其他機構(gòu)的兼職或簽約講師不同，高頓財經(jīng)的全職講師可以全情投入到CMA的教學研發(fā)工作中，不會被其他工作影響到備課的專注度。而其他機構(gòu)的老師幾乎不可能做到如此的專業(yè)度，學生往往在下課后就很難再和老師有更多的學業(yè)交流。對于絕大多數(shù)的兼職或簽約講師來說，他們每年的授課時間在50-100天左右，而高頓財經(jīng)的全 職講師授課時間在200天以上!
 
　　目前，中心全年23期面授課程，每年平均培訓CMA學員2500人次，CMA各科一次考試通過率達到98%。成為擁有國內(nèi)CMA*5規(guī)模學員團體的優(yōu)秀CMA培訓機構(gòu)。多元化的課程體系、優(yōu)秀的全職講師團隊、獨特的教學方法、專業(yè)的研發(fā)水平、一流的學習環(huán)境以及以學員為本的服務理念成為國內(nèi)無可爭議的CMA培訓的領導者。
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