樸健，1994年大學(xué)畢業(yè)，1999年取得了中國注冊會計師資格，并在2003年參加了CMA培訓(xùn)并隨后通過了全部考試，取得了CMA證書。目前他在美國雅來動保公司擔(dān)任亞太區(qū)首席財務(wù)官，負(fù)責(zé)中國大陸的3個企業(yè)以及泰國、香港、澳大利亞等亞太地區(qū)的財務(wù)相關(guān)的一切業(yè)務(wù)，是一位奮戰(zhàn)在財務(wù)領(lǐng)域多年、擁有大型國際財務(wù)經(jīng)驗的高端財務(wù)管理人才。

　　據(jù)樸健介紹，考取CMA認(rèn)證的主要原因是CMA不但能得到公司管理層的認(rèn)可，還能在CMA所涵蓋的知識體系中找到了很多在工作實踐中思考的問題，例如ABC成本法的理論基礎(chǔ)、聯(lián)合成本的分配、績效考核、EVA等等。CMA課程可以使他鞏固并加深理解這些常用的重要知識體系，將理論與他十六年的財務(wù)工作經(jīng)驗結(jié)合，將管理會計知識更為有效的應(yīng)用到實際的企業(yè)財務(wù)和管理中。同時CMA課程也幫助他梳理個人財務(wù)知識體系，并將多方面的財務(wù)知識串聯(lián)起來，有益于他對企業(yè)整體的運營和決策作出判斷。因為學(xué)習(xí)過程是在業(yè)余時間，所以必須集中精力把考試大綱中的要點徹底了解透，否則在短時間內(nèi)很難消化那么多厚厚的教材。我的做法是先把考試要點反復(fù)翻看之后，再把相關(guān)的教材內(nèi)容通讀一遍。這樣做的目的是為了在腦子里形成一個框架。如果一下子就扎進(jìn)去很具體的細(xì)節(jié)里，那么也許很難把握整體思路的。

　　除此之外，樸健對CMA的個人的看法是，“CMA有別于其它的同類財務(wù)資格認(rèn)證，CMA課程講述的不僅僅是一個單純的財務(wù)問題，更加是一個綜合的財務(wù)管理課程，幫助提高戰(zhàn)略思考能力和分析能力，并站在企業(yè)管理的角度上分析每一個實際問題。”他認(rèn)為要做到高水平的財務(wù)管理確實很難-必須具備相應(yīng)的綜合素質(zhì)，如溝通能力、判斷能力、管理能力等等，而這些軟技能也都涵蓋在CMA課程內(nèi)。管理會計絕不僅僅是一個簡單的財務(wù)技能。

　　樸健進(jìn)入職場16年，對于財務(wù)管理工作已經(jīng)有了相當(dāng)深入的認(rèn)識，感觸頗多。他認(rèn)為財務(wù)工作看起來比較單調(diào)，成就感也不明顯，所以必須耐得住寂寞和誘惑。在挑選員工的時候，首先看重的是這個人否有責(zé)任心，而專業(yè)是次要的，還有就是承受壓力的能力。面試的時候故意用挑釁的口氣對他以前的工作挑刺，觀察對方的反應(yīng)。承受壓力強的人，會很自信、很淡定地回應(yīng)你的挑戰(zhàn)。技能方面我看重的是數(shù)字的感覺，如我會突然問：我們已經(jīng)聊了多長時間了？你估計這個房間多少片平方米？你每天的工作中花費在溝通的時間大概是多少等等問題。

　　很多初入職場的人都喜歡做有“意義”的工作，但他的體會是：“起點的時候不要過分地挑所謂的有價值的工作，而應(yīng)是廣泛地接觸，體會財務(wù)工作中各個環(huán)節(jié)的連貫性，進(jìn)而了解整個公司的運作和財務(wù)在公司內(nèi)所發(fā)揮的作用。

　　熟悉財務(wù)工作和公司運作循環(huán)后，就可以給具體的財務(wù)工作制定一個目標(biāo)定位。對此樸健強調(diào)，“什么是戰(zhàn)略？戰(zhàn)略實際上就是定位的問題，即知道自己在哪里，要往哪里去，如何去。具備了CMA管理會計知識后，加上長期累積的經(jīng)驗，不斷地在工作實踐中慢慢的領(lǐng)悟更深層次的管理會計精髓，最終達(dá)到推動企業(yè)發(fā)展的目的。”

　　成功獲取CMA后，樸健對自己的職業(yè)定位也更加清晰，“我的目標(biāo)是讓自己成為一個對公司決策起到核心作用、能夠幫助企業(yè)切實增加價值的財務(wù)人員，提高現(xiàn)有團隊的工作水平，給予公司正確的決策支持。”而這些也正是CMA所強調(diào)的內(nèi)容。