要形成某個(gè)學(xué)科的思維習(xí)慣不是一件容易的事，需要重復(fù)多次，需要長(zhǎng)期接受學(xué)科熏陶，也需要長(zhǎng)期有意識(shí)地用學(xué)科特有的方法去思考和做事，因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)我們自己的CMA問(wèn)題解決思維，但我們可以慢慢地培養(yǎng)它。那么cma需要刷題嗎？考試范圍廣嗎？針對(duì)這些問(wèn)題，學(xué)姐這就帶大家來(lái)看看！
cma刷題
一、cma需要刷題嗎？
CMA美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師課程具有完整的系統(tǒng)，對(duì)各種相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行具體分析，并具有穩(wěn)定性。刷題有利于對(duì)相同或相似的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重復(fù)的處理和訓(xùn)練，也有利于初學(xué)者通過(guò)對(duì)經(jīng)典案例的反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)啟動(dòng)和掌握相關(guān)知識(shí)。
對(duì)于CMA課程相關(guān)課程的研究和回顧，情況也大致如上所述。每章教材基本按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)，重點(diǎn)是某種相關(guān)知識(shí)，特別是管理會(huì)計(jì)的核心內(nèi)容：規(guī)劃、差異分析、預(yù)算、成本控制、投資回報(bào)分析非常重要，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以反復(fù)學(xué)習(xí)和刷題并按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求，重復(fù)培訓(xùn)，重復(fù)次數(shù)越熟練，掌握越好。因此，當(dāng)你學(xué)習(xí)CMA課程時(shí)，如果你沒(méi)有很好地掌握某個(gè)章節(jié)或某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你可以反復(fù)聽(tīng)課程教學(xué)，讀書(shū)和做題，每次你重復(fù)的收獲都是不同的，你會(huì)變得越來(lái)越熟練。這也是學(xué)習(xí)CMA課程的最簡(jiǎn)單的方法。
二、考試范圍廣嗎？
CMA考試涉及的領(lǐng)域很廣泛，CMA雖然只有兩個(gè)科目，但涉及到了戰(zhàn)略，市場(chǎng)，金融，管理，信息系統(tǒng)等，涉及的領(lǐng)域非常廣泛，這一點(diǎn)從最近的考試大綱中就能看出來(lái)。具體如下：
P1-財(cái)務(wù)規(guī)劃，績(jī)效和控制，包含：A.外部財(cái)務(wù)報(bào)告決策（15％）；B.計(jì)劃、預(yù)算和預(yù)測(cè)（20％）；C.業(yè)績(jī)管理（20％）；D.費(fèi)用管理（15％）；E.（15％）內(nèi)部管制；（15％）技術(shù)和分析（15％）
P2-戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理，其中包括：A.財(cái)務(wù)報(bào)表分析（占P2整體的20％）；B.公司財(cái)務(wù)（占P2整體的20％）；C.決策分析（占P2整體的25％）；D.風(fēng)險(xiǎn)管理（占P2整體的10％）；E.投資決策（占P2整體的10％）；F.職業(yè)道德（占P2整體的15％）。
高頓教育
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