今天來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)CIMA 現(xiàn)在有人關(guān)注CIMA和國(guó)內(nèi)這幾年管理會(huì)計(jì)比較盛行有很大關(guān)系,管理會(huì)計(jì)的熱門(mén),導(dǎo)致了很多"管理會(huì)計(jì)證書(shū)"冒了出來(lái),有的是野雞有的是正品,當(dāng)然CIMA是真正的管理會(huì)計(jì)師證書(shū),只不過(guò)在國(guó)內(nèi)很低的知名度以及非常少的人群量導(dǎo)致關(guān)注了解的人非常少,有些人從別的渠道了解還誤以為是什么野雞證書(shū),這就扯遠(yuǎn)了
其實(shí)在國(guó)內(nèi)如果真的是要從事管理會(huì)計(jì)行業(yè)考證的話,CMA是大多數(shù)的選擇。在國(guó)內(nèi)CMA所代表的管理會(huì)計(jì)的影響力和知名度如果稍微了解下或者身邊有人在從事相關(guān)行業(yè)都應(yīng)該非常清楚,特別是在這幾年財(cái)政部大力推行管理會(huì)計(jì),作為由財(cái)政部牽頭引入的管理會(huì)計(jì)證書(shū)自然關(guān)注度居高不下,考證人數(shù)也是逐年倍增。
從考試科目來(lái)看CIMA
三大板塊:企業(yè)板塊,績(jī)效板塊,財(cái)務(wù)板塊。
三個(gè)層級(jí):運(yùn)營(yíng)級(jí),管理級(jí),戰(zhàn)略級(jí)。
九個(gè)科目全部采用客觀題機(jī)考形式,每個(gè)層級(jí)通過(guò)三個(gè)科目考試后參加一個(gè)綜合案例分析考試。
考試時(shí)間:客觀題隨時(shí)考試,案例分析題每年四次考試,時(shí)間為2、5、8、11月。
終身學(xué)習(xí):每年有后續(xù)教育保證知識(shí)更新。
證書(shū):通過(guò)每個(gè)等級(jí)考試都有相應(yīng)證書(shū)。1、CIMA管理會(huì)計(jì)證書(shū),通過(guò)運(yùn)營(yíng)級(jí)。2、CIMA高級(jí)管理會(huì)計(jì)證書(shū),通過(guò)管理級(jí)。3、特許管理會(huì)計(jì)師ACMA和全球注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師CGMA,通過(guò)戰(zhàn)略級(jí),并有三年工作經(jīng)驗(yàn)。
CMA證書(shū)的考試科目:
Part1-財(cái)務(wù)計(jì)劃、業(yè)績(jī)及控制
A.外部財(cái)務(wù)報(bào)告決策(15%):1.財(cái)務(wù)報(bào)告;2.確認(rèn)、計(jì)量、評(píng)估與披露
B.規(guī)劃、預(yù)算與預(yù)測(cè)(30%):1.戰(zhàn)略規(guī)劃;2.預(yù)算概念;3.預(yù)測(cè)技術(shù);4.預(yù)算方法論;5.年度利潤(rùn)計(jì)劃與明細(xì)附表;6.頂層規(guī)劃與分析
C.績(jī)效管理(20%):1.成本與差異計(jì)量;2.責(zé)任中心與報(bào)告分部;3.績(jī)效計(jì)量
D.成本管理(20%):1.計(jì)量概念;2.成本系統(tǒng);3.間接費(fèi)用;4.供應(yīng)鏈管理;5.業(yè)務(wù)流程改進(jìn)
E.內(nèi)部控制(15%):1.治理、風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī);2.內(nèi)部審計(jì);3.系統(tǒng)控制與安全措施
Part2-財(cái)務(wù)決策
A.財(cái)務(wù)報(bào)告分析(25%):1.基本財(cái)務(wù)報(bào)告分析;2.財(cái)務(wù)比率;3.盈利能力分析;4.特殊問(wèn)題
B.公司理財(cái)(20%):1.風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào);2.長(zhǎng)期財(cái)務(wù)管理;3.籌資;4.營(yíng)運(yùn)資本管理;5.公司重組;6.國(guó)際財(cái)務(wù)
C.決策分析(20%):1.本量利分析;2.邊際分析;3.定價(jià)
D.風(fēng)險(xiǎn)管理(10%):1.企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
E.投資決策(15%):1.資本預(yù)算流程;2.貼現(xiàn)現(xiàn)金流分析;3.回收期與貼現(xiàn)回收期;4.資本投資中的風(fēng)險(xiǎn)分析
F.職業(yè)道德(10%):1.管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)人士的道德考量;2.組織的道德考量
從考試科目設(shè)置來(lái)看CIMA考試科目繁多,難度大,考試周期長(zhǎng),CMA專(zhuān)門(mén)為國(guó)內(nèi)考生做了中文版適配,考試只有兩科,包含知識(shí)繁多,考試知識(shí)體系完整,后續(xù)教育服務(wù)完善,綜合對(duì)比在國(guó)內(nèi)推薦考慮CMA。
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