在蘇州，有不少學(xué)子渴求管理會計知識，紛紛前來咨詢高頓是否在蘇州開設(shè)了分校，是的，應(yīng)廣大考生需求，高頓在蘇州開設(shè)了分校，且提供線下面授課，想要了解的小伙伴可看看如下聯(lián)系方式。
蘇州cma培訓(xùn)機(jī)構(gòu)地址
仁愛路99號西交大科技園C幢209室
0512-62868863
蘇州cma中文考點(diǎn)
蘇州工業(yè)園區(qū)獨(dú)墅湖高教區(qū)仁愛路188號中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)蘇州研究院西區(qū)敏學(xué)樓
選擇高頓蘇州分校的五大理由：
一、全身心投入教學(xué)的"全職講師"
擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)是CMA講師水平的重要考量。但對學(xué)員來說更重要的是講師的全情投入。兼職講師受限時間和精力，無法全身心投入教學(xué)研發(fā)和考情分析，更無法始終關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)過程。為了提供*6品質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，高頓組建了一支30余人的全職講師團(tuán)隊(duì)，他們整日思考如何幫助學(xué)員通過考試……
二、站在巨人肩膀上的本土化CMA教材
無論是IMA Learning System或者是Gleim 16，他們的編譯思路都無法滿足中國學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，也無法適應(yīng)不同職業(yè)背景的考生。作為國內(nèi)為數(shù)不多擁有獨(dú)立研究院的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，高頓為學(xué)員提供本土化的教學(xué)材料，這些材料涵蓋學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)。過去5年，高頓的教材是學(xué)員的通關(guān)秘籍，幫助5000多名學(xué)員通過CMA考試。
三、利用人工智能提高"做題"效率
有經(jīng)驗(yàn)的CMA學(xué)員都會說做題很重要，但高頓認(rèn)為比做題更要的是分析。通過練習(xí)學(xué)員應(yīng)該清楚了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，更需要有方法彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)，掌握解題思路。高頓斥巨資打造的智能題庫除了提供大量接近于命題趨勢的題目之外，更利用先進(jìn)的人工智能幫助學(xué)員迅速掌握學(xué)習(xí)狀態(tài)并獲得解決方案。
四、答疑服務(wù)讓學(xué)習(xí)形成閉環(huán)
答疑服務(wù)能夠真實(shí)的衡量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力。需要投入比教學(xué)環(huán)節(jié)更多的人力和財力，才能架構(gòu)一個完善的答疑體系。對學(xué)員來說，答疑服務(wù)就是一個學(xué)習(xí)的閉環(huán)，提升學(xué)習(xí)效率和自信。高頓聘請專職的答疑團(tuán)隊(duì)，搭建論壇答疑、課堂答疑、直播答疑等平臺，我們相信這些投入能大大提高學(xué)員的通過率。
五、總有一個人將學(xué)員的通過率視為生命
還記得學(xué)生時期那個親切又嚴(yán)厲的班主任嗎？她也許不是你的任課老師，但比任何任課老師都關(guān)心的學(xué)習(xí)和成長。如果上述高頓的觀點(diǎn)是一顆顆珍珠的話，那么"學(xué)員關(guān)懷計劃"就是將珍珠串在一起的線。在學(xué)員關(guān)懷計劃中，班主任將學(xué)員的通過率視為生命線。高頓為此組建了業(yè)內(nèi)規(guī)模*5的學(xué)員服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
