廈門同安會(huì)計(jì)培訓(xùn)哪家好?會(huì)計(jì)一直是個(gè)非常熱門的職業(yè),2020年初級(jí)會(huì)計(jì)報(bào)名人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了471萬(wàn),2可是近幾年的通過(guò)率一直維持在20%左右的低通過(guò)率,想要順利通過(guò)的話,比較好的辦法就是選擇一家好的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)班學(xué)習(xí)了。
那么究竟會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好呢?如果從網(wǎng)上搜索的話,大概可以搜出1000萬(wàn)多個(gè)結(jié)果,想要甄別哪個(gè)比較靠譜的話,還真得需要根據(jù)口碑來(lái)。在這里小編為您推薦高頓教育,中國(guó)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的知名企業(yè),受到廣大考友的信賴!
(一)專業(yè)測(cè)評(píng)
著名科學(xué)家經(jīng)測(cè)試發(fā)現(xiàn),總結(jié)比學(xué)習(xí)更重要,愛(ài)好總結(jié)的學(xué)生比不善于總結(jié)的學(xué)生更易克服難題。在高頓學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),測(cè)試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的一把標(biāo)尺,有了這把標(biāo)尺,學(xué)員的學(xué)習(xí)情況暴露無(wú)遺,對(duì)于那些表面上學(xué)的很透徹的學(xué)員,都可以通每周測(cè)評(píng)檢測(cè)真實(shí)學(xué)習(xí)情況。學(xué)員的每一次進(jìn)步和短板都清晰可見(jiàn)。
不同基礎(chǔ)的考生,在選擇會(huì)計(jì)培訓(xùn)輔導(dǎo)班的時(shí)候,應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇,優(yōu)秀的輔導(dǎo)班固然好,但適合自己的才是更好的。
(二)雙循環(huán)授課體系
聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的一線名師精講基礎(chǔ)內(nèi)容,輔以助教講師習(xí)題配套講解,授課組成雙循環(huán)系統(tǒng),保障學(xué)員短期有效的從知識(shí)學(xué)習(xí)和應(yīng)試答題齊頭并進(jìn),學(xué)習(xí)效果更佳。
(三)教學(xué)質(zhì)量
優(yōu)秀而專業(yè)的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì),豐富的上課內(nèi)容,課程安排人性化,一對(duì)一班主任服務(wù),完善的考試課程體系:講課+串講+??迹v題+考試分享的應(yīng)試培訓(xùn)模式,加之實(shí)戰(zhàn)專家的案例教學(xué),強(qiáng)化與實(shí)戰(zhàn)并重,課時(shí)價(jià)值高。
高頓教育還會(huì)增強(qiáng)學(xué)員的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),助力更好的職業(yè)發(fā)展
如果知識(shí)是磚,能力是混凝土,如何萬(wàn)丈高樓平地起,如何學(xué)以致用,如何將學(xué)生轉(zhuǎn)化為職場(chǎng)人,就是高頓為學(xué)子們考慮到的最重要的問(wèn)題。
因此除了應(yīng)試的課程與服務(wù),高頓也積極為學(xué)員填補(bǔ)實(shí)訓(xùn)的空白。
(四)高頓研究院
為了更好的服務(wù)學(xué)員,更詳細(xì)了解會(huì)計(jì)考試的模式,針對(duì)國(guó)內(nèi)、國(guó)際資質(zhì)考試的特點(diǎn),高頓教育特意成立了研究院,為廣大學(xué)員分析各類財(cái)經(jīng)考試規(guī)律,設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方案,研發(fā)高效的教學(xué)工具,洞悉考試動(dòng)態(tài),旨在幫助學(xué)員順利通過(guò)各類財(cái)經(jīng)資格認(rèn)證考試。
高頓研究院由以下會(huì)計(jì)人才組成:
1、知名高校講師上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)財(cái)經(jīng)名校知名學(xué)者教授;
2、專業(yè)全職講師、專業(yè)教學(xué)研究人員、專業(yè)助教團(tuán)隊(duì);
3、行業(yè)精英講師會(huì)計(jì)師事務(wù)所合伙人、企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)組成的講師團(tuán)隊(duì)。
▎本文由高頓初級(jí)會(huì)計(jì)編輯團(tuán)隊(duì)匯編,如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明作者及出處!