
一、2025年2月cfa考季安排一覽!注意!
早鳥報(bào)名階段:2024.5.9-2024.7.911:59p.m.(美東時(shí)間)
CFA一級(jí)報(bào)名費(fèi)用:990美元
CFA三級(jí)報(bào)名費(fèi)用:1090美元
標(biāo)準(zhǔn)報(bào)名階段:2024.7.10-2024.11.711:59p.m.(美東時(shí)間)
CFA一級(jí)報(bào)名費(fèi)用:1290美元
CFA三級(jí)報(bào)名費(fèi)用:1390美元
CFA一級(jí)考試時(shí)間:2024年5月15至21日
CFA二級(jí)考試時(shí)間:2025年2月13至16日
二、2025年2月CFA一級(jí)考試時(shí)間:
2025年2月17日-2月23日
2025年2月CFA三級(jí)考試時(shí)間:
2025年2月13日-2月16日
關(guān)于考試窗口及相關(guān)重要日期的安排,請(qǐng)以CFAInstitute官網(wǎng)考試日歷(CFAExamCalendar)顯示的信息為準(zhǔn)。
三、CFA考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
CFA成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)會(huì)根據(jù)當(dāng)年全員參考的整體答題水平而定。
1、考試成績(jī)分為"Pass"(通過(guò))或者"Fail"(失?。?;
2、CFA成績(jī)?cè)u(píng)分體系:CFA考試中會(huì)對(duì)各個(gè)科目單獨(dú)評(píng)分,每個(gè)科目的成績(jī)分為三檔:≤50%、51%-70%、>70%.CFA協(xié)會(huì)會(huì)把考生各個(gè)科目成績(jī)匯總做加權(quán)平均,從而評(píng)判考生是否能通過(guò)考試;
3、CFA通過(guò)標(biāo)準(zhǔn):目前CFA協(xié)會(huì)官方尚沒公布具體的通過(guò)標(biāo)準(zhǔn),以下標(biāo)準(zhǔn)為根據(jù)歷年考生的實(shí)際通過(guò)情況進(jìn)行估算,考生正確的答案數(shù)量>=全球成績(jī)排名前1%的考生的平均正確答案數(shù)量的70%。
例如:共有180道題,如果全球成績(jī)前1%的考生的平均答對(duì)題數(shù)=170道題,那么至少要答對(duì)170*70%=119道題才能通過(guò)。
四、最低通過(guò)分?jǐn)?shù)(MPS)是如何設(shè)定的?
CFAInstitute是通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定流程,即采用在認(rèn)證考試和高等教育考試中廣泛使用的一套標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定方法。標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定流程的目標(biāo),是通過(guò)一套始終如一的流程,確保通過(guò)考試需要達(dá)到的最低標(biāo)準(zhǔn)(門檻)保持一致,即使每次考試的難度無(wú)法做到完全一樣,通過(guò)這種標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定流程得出的最低通過(guò)分?jǐn)?shù)依然可以確保通過(guò)考試的最低標(biāo)準(zhǔn)不變。
五、CFAInstitute是如何做的呢?
CFAInstitute會(huì)邀請(qǐng)全球各種背景不同的CFA持證人,來(lái)逐一審查每一個(gè)考試題目,從考生的角度出發(fā)(作為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定參與者,其出發(fā)角度不是要求考生要得滿分),知道這是一個(gè)有難度的考試,通過(guò)的考生也會(huì)答錯(cuò)題。因此,這些參與者會(huì)逐個(gè)審核考試問(wèn)題,評(píng)估每個(gè)問(wèn)題的難度,以及對(duì)于一個(gè)“壓線通過(guò)的考生”來(lái)說(shuō),其是否能夠回答正確,然后CFAInstitute匯總這些判斷,得出標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定者推薦的最低通過(guò)分?jǐn)?shù)。
在最低通過(guò)分?jǐn)?shù)確定以后,CFAInstitute會(huì)將每個(gè)考生的總得分與最低通過(guò)分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較,高于最低通過(guò)分?jǐn)?shù)則為“通過(guò)”,低于最低通過(guò)分?jǐn)?shù)則為“不通過(guò)”。
在標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定方面,CFAInstitute會(huì)明確有40-50%的參與者是來(lái)自亞太地區(qū),這個(gè)比例不僅是為了代表來(lái)自該地區(qū)的考生占比,也是為了將各地市場(chǎng)不同的慣例以及語(yǔ)言障礙等因素納入考量,確保在設(shè)定最低通過(guò)分?jǐn)?shù)中的代表性。