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CMA考試科目P2全解析

發(fā)布時(shí)間:2015-09-06 14:38    來源:高頓網(wǎng)校 我要發(fā)言   [字號(hào): ]

正文  
  備考CMA的孩子都是折翼的天使啊有沒有,起早貪黑、狂啃書本、身陷題海,而且做題正確率還老低老低的,簡(jiǎn)直心塞。高頓網(wǎng)校CMA小編作為一個(gè)“心懷慈悲、普渡眾生”的神奇存在,又來送福利啦,這次來詳細(xì)分析一下P2的相關(guān)情況,希望能對(duì)備考中的你有所幫助。
 
  P2科目?jī)?nèi)容及大綱
 
  *財(cái)務(wù)報(bào)表分析(15%)
 
  基本財(cái)務(wù)報(bào)表分析、財(cái)務(wù)比率、獲利能力分析
 
  *公司財(cái)務(wù)(20%)
 
  風(fēng)險(xiǎn)和報(bào)酬:計(jì)算回報(bào)率、風(fēng)險(xiǎn)類型、風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)之間的關(guān)系、
 
  長(zhǎng)期財(cái)務(wù)管理、籌集資本、營(yíng)運(yùn)資本管理、公司重組、國(guó)際金融
 
  *決策分析(20%)
 
  成本/數(shù)量/利潤(rùn)分析、邊際分析、定價(jià)
 
  *風(fēng)險(xiǎn)管理(10%)
 
  企業(yè)風(fēng)險(xiǎn):風(fēng)險(xiǎn)的類型、風(fēng)險(xiǎn)的確定和評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)緩解策略、風(fēng)險(xiǎn)管理、
 
  *投資決策(15%)
 
  資本預(yù)算過程、現(xiàn)金流折現(xiàn)分析、投資回收期與折現(xiàn)投資回收期、資本投資的風(fēng)險(xiǎn)分析
 
  *職業(yè)道德(10%)
 
  管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理專業(yè)人士的職業(yè)道德注意事項(xiàng):IMA“職業(yè)道德守則公告”、舞弊三角、職業(yè)道德問題的評(píng)估和解決方案、
 
  P2難點(diǎn)分析
 
  CMA考試難在更側(cè)重考試的廣度而不是深度。
 
  CMA考生在實(shí)際做題中可能發(fā)現(xiàn)有些試題確實(shí)比較簡(jiǎn)單,但是跳躍性比較大,涉及面非常廣。從這方面來說,在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要緊扣知識(shí)點(diǎn),注重考試的準(zhǔn)確率和速度,一味的深挖是沒有必要的。
 
  美國(guó)考試是很實(shí)務(wù)性的,CMA也不例外。
 
  CMA考題都是以企業(yè)案例為背景,主要考察考生解決財(cái)務(wù)實(shí)際問題的能力。從這方面來說,習(xí)慣于中國(guó)式考試的國(guó)內(nèi)考生來說,必然導(dǎo)致很多問題。
 
  P2考綱改革內(nèi)容
 
  2015年CMA考試科目P2的大綱變動(dòng)總體來講就是三個(gè)變動(dòng),如下:
 
  1.P1考試的“職業(yè)道德”與P2部分合并:過去P1側(cè)重個(gè)人職業(yè)道德,P2側(cè)重組織職業(yè)道德,將這兩個(gè)放在一起也好,便于區(qū)分,理解和記憶這兩者不同。
 
  2.P2考試中“決策分析”獨(dú)立成考點(diǎn)
 
  3.P2考試中“風(fēng)險(xiǎn)管理”獨(dú)立成考點(diǎn):將原本整合在一章的決策分析和風(fēng)險(xiǎn)管理分開成獨(dú)立考點(diǎn),強(qiáng)調(diào)這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重要性和突出地位,風(fēng)險(xiǎn)管理在如今的企業(yè)管理實(shí)踐中也成為一個(gè)重要領(lǐng)域。
 
  P2通過率分析
 
  根據(jù)美國(guó)管理會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)公布的CMA考試各科及格率統(tǒng)計(jì),Part-2及格率為41%。
 
  雖然CMA的考試大部分是選擇題,但其難度仍然是比較大的,每個(gè)部分分別有110~140道題,時(shí)間為3~4個(gè)小時(shí),平均每道題只有98~103秒的時(shí)間。
 
  高效備考P2三步走
 
  *9步
 
  1、新綱將涉及10%的變動(dòng)內(nèi)容,而IMA官方教材中文版要在2月初才公開發(fā)行。所以目前復(fù)習(xí)時(shí)可仍以原有的學(xué)習(xí)資料(舊版IMA官方教材、成功通過CMA及習(xí)題集、三個(gè)題庫(kù)文件,以及補(bǔ)充的練習(xí)題)為主,但繞開上述減少的內(nèi)容。
 
  第二步
 
  2、對(duì)基本概念的理解應(yīng)倚重IMA官方教材,對(duì)相關(guān)章節(jié)建議認(rèn)真閱讀。
 
  第三步
 
  3、從備考的目的出發(fā)①外幣報(bào)表?yè)Q算僅作一般了解;②原講義中“互換”知識(shí)點(diǎn)中涉及互換收益的計(jì)算題(“A公司借入固定利率…”情景)可忽略;③原講義第三章決策分析中關(guān)于“利潤(rùn)無差別點(diǎn)”的內(nèi)容及例題可忽略;④原講義第四章投資分析中關(guān)于實(shí)物期權(quán)中的兩道計(jì)算題(“TOM膠水公司”及“A公司”情景)忽略;⑤作為知識(shí)擴(kuò)展的期權(quán)買權(quán)-賣權(quán)平價(jià)理論忽略。
 
  雖然P2相對(duì)于P1來說,在難度上有所提升,但只要大家沉下心來,認(rèn)真揣摩它的考試規(guī)律,一定能順利通過考試!
 
  關(guān)于高頓財(cái)經(jīng)CMA
 
  高頓財(cái)經(jīng),作為全國(guó)*5的CMA教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),組建了首屈一指的全職CMA講師團(tuán)隊(duì)以及超過150人的學(xué)員服務(wù)團(tuán)隊(duì),在業(yè)內(nèi)處于[*{9}*]的位置。今年,高頓財(cái)經(jīng)與IMA協(xié)會(huì)共商中國(guó)管理會(huì)計(jì)教育的頂層設(shè)計(jì),旨在為培養(yǎng)更多具有國(guó)際視野的管理會(huì)計(jì)人才做出貢獻(xiàn)。截止到目前,高頓財(cái)經(jīng)CMA學(xué)員的考試通過率超過90%,累計(jì)培養(yǎng)的CMA人才達(dá)到5000人以上。

 
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