眾所周知,USCPA是美國(guó)的CPA考試,如今市面上通用的教材,其實(shí)較初都是給美國(guó)人自己用的,只是引進(jìn)到國(guó)內(nèi)而已。教材對(duì)于很多美國(guó)人認(rèn)為的“常識(shí)”(法案、政策等)就沒有再詳細(xì)解釋,當(dāng)國(guó)內(nèi)考生閱讀時(shí),就會(huì)遇到很多文化隔閡造成的問題,翻遍書本也找不出答案。
高頓研究院的老師們經(jīng)過這些年的調(diào)研和整理,收集了考生們提出較多的問題,對(duì)高頓自己研發(fā)的教材進(jìn)行了新一輪迭代和升級(jí),終于有了專為國(guó)內(nèi)考生打造的新版USCPA教材的面世。
高頓2019年新版USCPA教材和市面上通行教材進(jìn)行一個(gè)對(duì)比,總結(jié)一下到底有哪些優(yōu)勢(shì)?
1、增加很多知識(shí)點(diǎn)背景資料、基礎(chǔ)概念和美國(guó)文化的介紹,對(duì)華人、尤其是“0 ”基礎(chǔ)學(xué)員非常友好。
目前市場(chǎng)上通行的教材,都是默認(rèn)學(xué)員有一定的會(huì)計(jì)、審計(jì)、商法、稅法基礎(chǔ)的。然而高頓在2019新版教材中,對(duì)于很多知識(shí)點(diǎn)都新增了較基本的定義的介紹,對(duì)零基礎(chǔ)的學(xué)員非常友好。REG中很多知識(shí)點(diǎn)對(duì)于美國(guó)人來說是常識(shí),所以某些還有我們之前的教材不會(huì)做基本的解釋,但是這些名詞對(duì)于華人考生非常陌生,從來沒有接觸過,在理解上難度會(huì)很大。
這一版教材,我們?cè)谶@一類知識(shí)點(diǎn)前(是每一個(gè)對(duì)于華人陌生的知識(shí)點(diǎn)),都加了背景介紹(Background), 來輔助華人考生理解一些陌生的考點(diǎn)。例如:
(基奧計(jì)劃:是為自由職業(yè)者為退休而存款的計(jì)劃,可減免納稅。)
高頓的教材針對(duì)這些對(duì)于華人很陌生的考點(diǎn)都加了較基本的介紹,例如上述的基奧計(jì)劃,高頓的教材會(huì)先簡(jiǎn)單的告訴你什么是基奧計(jì)劃,它存在的目的是什么,再介紹基奧計(jì)劃在考試中會(huì)怎么應(yīng)用。
某些的教材默認(rèn)你知道基奧計(jì)劃,只介紹在考試中的應(yīng)用。
因?yàn)槿鄙俦尘爸R(shí)的了解,很多考生較后都不知道基奧計(jì)劃存在的目的,以及到底是哪些人可以使用。 離婚后給配偶的贍養(yǎng)費(fèi)、子女的撫養(yǎng)費(fèi)和一次性的財(cái)產(chǎn)劃分的稅務(wù)處理。
這些名詞對(duì)于美國(guó)人來說就是常識(shí)。在美國(guó)文化中,一對(duì)夫妻結(jié)婚有孩子后,比如媽媽會(huì)犧牲自己的工作留在家里撫養(yǎng)孩子(因?yàn)槊绹?guó)法律規(guī)定小孩子不能單獨(dú)在家),那么媽媽就喪失了經(jīng)濟(jì)能力,得依靠爸爸。離婚之后,因?yàn)閶寢尶赡軟]有工作能力或者需要繼續(xù)照顧孩子,但是又沒有經(jīng)濟(jì)來源,所以爸爸需要給媽媽贍養(yǎng)費(fèi)作為補(bǔ)償(給媽媽吃飯的錢),同時(shí)也需要給孩子基本的生活費(fèi)。
但是在中國(guó)的離婚案中,一般不涉及給媽媽的生活費(fèi),只有給孩子,因?yàn)橹袊?guó)的媽媽一般都有工作,并且共同財(cái)產(chǎn)都劃分了,就不會(huì)單獨(dú)給媽媽錢了。(以上例子,男女角色可以互換,也可以是女性給男性贍養(yǎng)費(fèi))所以,這個(gè)部分高頓的教材增加了對(duì)于美國(guó)離婚的介紹來幫助學(xué)員理解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
2、增加了很多重點(diǎn)難點(diǎn)易混淆知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)和對(duì)比(橫向?qū)Ρ取⒖v向?qū)Ρ龋?,這是其他教材、之前舊版本的教材所沒有的。3、增加Pass Key來強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)在考試中會(huì)埋的“陷阱”,以及一些考試技巧Tips,還有一些知識(shí)點(diǎn)的注意點(diǎn)notes。這些添加的細(xì)節(jié)點(diǎn)比起市面上通行的教材來說更多、更細(xì)致,覆蓋得也更全面。
高頓:凝練的知識(shí)點(diǎn)
高頓:考試注意事項(xiàng)(因?yàn)?019年稅改的緣故,所以很多稅務(wù)上的處理方法出現(xiàn)了新舊兩種。那么在考試中,題目會(huì)明確表明事件發(fā)生的時(shí)間,讓考生能明確判斷出用新的處理方法還是舊的處理方法。如果沒有表明時(shí)間,就默認(rèn)為使用較新的處理方法)。
其實(shí)2019年考試,報(bào)的肯定是2018年的稅,所以很多稅務(wù)的處理方法肯定還是用2018年,而不是新的,但是市面上的很多教材沒有說明,就會(huì)對(duì)考生產(chǎn)生誤導(dǎo),在考試中一致使用新的處理方法,導(dǎo)致不必要的失分。
4、原來難以理解的知識(shí)點(diǎn)全部圖表化,簡(jiǎn)單易懂好記憶。
市面上通行的教材,原本是給美國(guó)人閱讀和參考的,對(duì)于他們來說,不存在理解上的問題,但有些文字表述使得有些知識(shí)點(diǎn)對(duì)于華人考生來說過于復(fù)雜和難懂,高頓較新版的教材將這些原本文字表述過多過于復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn),統(tǒng)統(tǒng)用圖或者表格來呈現(xiàn),一目了然,簡(jiǎn)單易懂。
5、原本放在每個(gè)task后面的例題,都加在了重點(diǎn)難點(diǎn)的后面,幫助考生深刻理解。有些文字性的描述太抽象,配上例題輔助理解。6、強(qiáng)調(diào)2019川普稅改前后知識(shí)點(diǎn)對(duì)比,因?yàn)榕f的考點(diǎn)不是說不考了,還是要掌握的。7、考點(diǎn)覆蓋更全面,很多隱蔽考點(diǎn)市面上通行的教材都沒有覆蓋到,結(jié)果考試中出現(xiàn)了。 比如FAR中很多知識(shí)點(diǎn)的分錄在市面上的教材中都沒有列出,但是在答疑的過程中,高頓研究院發(fā)現(xiàn)學(xué)員對(duì)分錄這一塊的提問很多,所以新版教材中完善了這些知識(shí)點(diǎn)的分錄,可以幫助學(xué)員更好的理解FAR,從而通過考試。