近日， ACCA（特許公認會計師公會）主辦了財會職業(yè)多元化系列在線講座，首場講座主講人普華永道風險及控制咨詢服務(wù)部門合伙人林祖輝通過網(wǎng)絡(luò)與兩百多位來自中國各地的大學(xué)生們分享了他在財會領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作心得，為學(xué)生們答疑解惑。
　　林祖輝在中國和澳大利亞有18年咨詢服務(wù)經(jīng)驗，為眾多跨國公司及國內(nèi)大型企業(yè)提供內(nèi)部審計、《內(nèi)部控制基本規(guī)范》咨詢、《薩班斯法案》咨詢、上市項目內(nèi)控咨詢、及公司治理評價等服務(wù)。他還經(jīng)常為監(jiān)管機構(gòu)、金融機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、大型央企和民營企業(yè)等提供內(nèi)部審計、內(nèi)部控制、風險管理和公司治理的培訓(xùn)；主要培訓(xùn)對象為董事會、行政高管和經(jīng)理人員等。
　　他眼中的ACCA：奠定成功基石，發(fā)展前景廣闊
　　1997年大學(xué)畢業(yè)后，林祖輝加入普華永道，不久就開始考ACCA。他認為ACCA的學(xué)習(xí)提升了他的知識和能力，使他從學(xué)生順利過渡成職員，從初級員工晉升到高級管理層。
　　“ACCA對我有很大幫助。*9，系統(tǒng)的西方管理知識。ACCA的課程包含管理類和專業(yè)技術(shù)類。這些知識在我工作頭三年特別有幫助，因為很多ACCA傳授的知識能立刻應(yīng)用到工作上。而且，因為ACCA學(xué)科覆蓋領(lǐng)域甚廣，很多工作上需要的基礎(chǔ)知識在學(xué)習(xí)ACCA過程中已提早積累。
　　第二，廣交益友。在學(xué)習(xí)ACCA時認識的同學(xué)現(xiàn)在已成為大企業(yè)的財會領(lǐng)導(dǎo)者，所以，ACCA同學(xué)圈內(nèi)的交流無論對學(xué)習(xí)還是工作都大有益處。例如，在澳大利亞工作的那兩年，通過參加ACCA澳大利亞組織的活動，我認識很多來自歐洲、美洲或者亞洲等其他背景的ACCA學(xué)員，結(jié)識了工作圈以外的朋友。
　　第三，加入高端財務(wù)人士圈。得益于ACCA的平臺，我能始終與高端財務(wù)人士保持聯(lián)系。例如，在離開廣州兩年后再回來時，我跟一些朋友都失去了聯(lián)系。碰巧當時ACCA在中國各區(qū)成立專家指導(dǎo)小組，我成為了成員之一。在小組成立當天的聚會上，我就重遇ACCA培訓(xùn)班上認識的朋友，重新回到廣州的財務(wù)圈。高端財務(wù)人士都會固定在某一個圈子，而ACCA就是最重要的圈子。
　　第四，豐富的高質(zhì)量會員活動。ACCA投入非常多資源籌辦含金量極高的會員活動。例如，我最近參加了ACCA中國企業(yè)未來100強的報告發(fā)布會，并與在場的嘉賓和聽眾交流討論，增益不少。
　　第五，職業(yè)生涯規(guī)劃。在職工作每四年就有發(fā)展瓶頸，這時參加ACCA定期與人力資源公司合作的講座，獲取專業(yè)建議，對個人發(fā)展很有幫助。”
　　大學(xué)生們非常關(guān)注成為ACCA會員后能給個人帶來怎樣的事業(yè)發(fā)展機會，林祖輝認為ACCA的會員發(fā)展前景很多，并不局限于審計領(lǐng)域。“有一部分ACCA會員在會計師事務(wù)所工作。還有一部分在外企，國企和民企等擔當CFO和財務(wù)總監(jiān)等角色。在職業(yè)發(fā)展到一定階段，有一些ACCA會員從CFO轉(zhuǎn)為更為管理化的總經(jīng)理、副總裁甚至CEO。在商業(yè)界，很多CEO是財務(wù)背景。此外，不少ACCA會員在企業(yè)負責內(nèi)審和內(nèi)控工作，還有不少在管理咨詢和市場營銷等方面創(chuàng)業(yè)。除了商業(yè)機構(gòu)外，ACCA會員還服務(wù)于公眾部門，諸如證監(jiān)會、銀監(jiān)會和交易所等監(jiān)管機構(gòu)和審計署、稅務(wù)局等國家單位?，F(xiàn)在公眾部門也要與國際接軌，需要更多能解讀英文會計報表、進行高層次交流的專業(yè)人士。”
　　他眼中的事務(wù)所：工作多彩、能者居上
　　一提起四大會計師事務(wù)所，大家就想到審計業(yè)務(wù)，但其實它們還有覆蓋甚廣的咨詢業(yè)務(wù)。在普華永道，咨詢的類型可以分為：戰(zhàn)略、管理、流程、供應(yīng)鏈、資金管理、企業(yè)并購和融資咨詢等。
　　林祖輝詳細介紹了他所在的風險及控制咨詢部門。舉例而言，一家大型民營企業(yè)由于增長受影響，故希望轉(zhuǎn)型。但轉(zhuǎn)型將帶來各種新挑戰(zhàn)，如：激烈的競爭、技術(shù)發(fā)展問題，宏觀政策和經(jīng)濟調(diào)整變化等。此時就需要風險管理專家助其建立風險管理方法、機制和技術(shù)，以求更好的發(fā)展。這就是廣義上風險管理的工作內(nèi)容。而內(nèi)部控制，就是優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部運作。例如，通過控制IT系統(tǒng)、采購、銷售和業(yè)務(wù)流程里面的具體環(huán)節(jié)，以達到減少資產(chǎn)損失和舞弊，提高工作和運營效率等目的。
　　林祖輝自大學(xué)畢業(yè)后就進入普華永道工作，一直晉升到合伙人。作為四大的資深人士，他認為：“普華永道的每個部門都有良好發(fā)展機會。員工的成長軌跡是：初級工作兩年；然后，高級工作三年；接著，成為經(jīng)理三年，再到高級經(jīng)理三年；最后，就晉升為總監(jiān)和合伙人，這個過程需要10多年。在事務(wù)所里，晉升機制非常透明。主要考察個人能力，而不是論資排輩，或看其他背景等。”
　　不同的企業(yè)給員工提供不同的平臺，有著各自的優(yōu)勢，對于應(yīng)屆畢業(yè)生而言，如何選擇*9份工作，是開展今后職業(yè)生涯重要的*9步。林祖輝分析了四大會計師事務(wù)所的工作優(yōu)勢：“四大會計師事務(wù)所和企業(yè)是兩種不同的平臺。事務(wù)所的好處在于：*9，專業(yè)技術(shù)深入。因為同樣的事情不斷反復(fù)去實踐和研究，肯定是越做越深入的。第二，接觸行業(yè)廣泛。在事務(wù)所的平臺上，接觸到非常多不同類型的企業(yè)，這對剛?cè)肼殘龅耐瑢W(xué)來說，能迅速開拓視野。有人認為在事務(wù)所工作的人沒在企業(yè)做過，沒有企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗。但事實上，普華永道本身就是全球?qū)I(yè)服務(wù)的超大型企業(yè)，事務(wù)所本來就是企業(yè)化運作的，不能說事務(wù)所的人沒有企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗。其次，在普華永道里面工作，隨著工作的深入，能獲得越來越多其他企業(yè)的技術(shù)和管理經(jīng)驗。因為事務(wù)所的客戶都是各大企業(yè)，所以能吸取百家所長。此外，四大會計師事務(wù)所和內(nèi)資所也各有所長。四大會計師事務(wù)所已發(fā)展了幾十年甚至上百年，員工在很成熟和很體系化的平臺能學(xué)到很多東西；而內(nèi)資所成立時間較短，正處于發(fā)展期和行業(yè)整合階段，能給員工提供很獨特的機會。”
　　就大學(xué)生比較熱衷的招聘問題，林祖輝認為，四大會計師事務(wù)所在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時，最看重的是綜合能力，但其他因素也不容忽視。
　　“首先，在中國，我們對排名靠前的學(xué)?；蛘邔I(yè)比較感興趣。例如，ACCA班。但是，我們基本上沒有專業(yè)限制，更多的是看中個人整體的綜合能力和實力。
　　第二，在校表現(xiàn)。最直接考量的因素是成績，其次是其他校園活動，如：學(xué)生會，社團組織和實習(xí)工作等。
　　第三，綜合能力。國企、外企等大企業(yè)招聘時都看幾大品質(zhì)。比如：領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力、邏輯思維、交流能力和情商等。我們在挑選實習(xí)生和正式員工時都非常關(guān)注這些綜合素質(zhì)。在四大會計師事務(wù)所的工作環(huán)境里，很多專業(yè)技術(shù)能力都需要在工作中培養(yǎng)，所以我們招聘時更關(guān)注綜合能力。
　　第四，準備功夫。當要應(yīng)聘某個職位時，同學(xué)都應(yīng)先上網(wǎng)了解該企業(yè)和部門的概況、項目和客戶。面試時我們都會看這一點。
　　第五，英語能力。英語六級是最基本的要求，其他考試如托福，雅思等是錦上添花，但并不是決定性因素。”
　　他眼中的學(xué)習(xí)：在校努力提升、終身學(xué)習(xí)
　　大學(xué)可能是人生中最后一次可以將大段時間用于學(xué)習(xí)的人生階段，除了完成學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)外，林祖輝認為還應(yīng)該做到以下兩點：
　　“*9，參加行業(yè)研討會。這對學(xué)生來說有三方面的收獲。首先，獲得啟發(fā)。例如，前人的經(jīng)歷能令你提早了解職場。其次，如論題與自己的興趣有關(guān)，就能有助于未來職業(yè)選擇。最后，增廣見聞。這種研討會能讓你快速了解某領(lǐng)域的信息，在面試時，你的知識面就更廣了。
　　第二，考ACCA。建議大家從大一、大二就開始考ACCA，因為在校時候多考幾門，以后工作時就不用考得那么辛苦了。”
　　大學(xué)畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，而是另一個學(xué)習(xí)階段的開始。林祖輝自工作以來面對各種新情況，需要他不斷學(xué)習(xí)，自我增值。“工作給我不斷前進的動力。因為無論是審計還是咨詢工作，都需要我經(jīng)常面對新客戶。個人提升速度必須跟上企業(yè)和行業(yè)急速發(fā)展的速度，這樣工作才有效。在四大會計師事務(wù)所任何部門都需要多元化的知識。因為從事咨詢業(yè)務(wù)經(jīng)常碰到新情況，所以，必須擁有很強的學(xué)習(xí)能力和靈活的運用能力。例如，我現(xiàn)在專注于風險管理，但是，同時也要懂企業(yè)財務(wù)報表，能做財務(wù)分析。因為我如果不能夠分析企業(yè)，在做管理咨詢的時候也不夠有針對性。我雖然不是企業(yè)并購、稅務(wù)管理這方面的專家，但基本常識必須知道。普華永道里每一個級別的員工每年都要培訓(xùn)數(shù)十到上百小時。即使是合伙人也同樣要接受專業(yè)技術(shù)和管理能力的培訓(xùn)。另外，工作一段時間后，知識儲備就要更新。這是因為每當你上一個臺階時，你的視角、能力和目標都有變化。這時，自己必須清楚到底工作是什么，自己想了解什么。想清楚后，再去進修。例如：我自己讀MBA時已經(jīng)工作好幾年，知道自己需要補充一些未來成為合伙人所需要的知識，學(xué)以致用。
　　從事咨詢行業(yè)要儲備很多不同的知識。假若只是靠平時隨便涉獵，不但收獲會很少，自己也難以堅持。所以，我認為*4的方法就是考一個有用的證，在考證的過程中逼自己學(xué)習(xí)。選擇讀什么課程并不是最重要，關(guān)鍵是考證過程中歸納總結(jié)的知識能學(xué)以致用。工作兩三年的職場人士都知道，同事很少談大學(xué)時讀書學(xué)了什么，而更關(guān)注培養(yǎng)自身綜合能力，關(guān)注應(yīng)該如何在后續(xù)培訓(xùn)中提高自己。”
　　現(xiàn)在全球知識技術(shù)更新速度日益加快，作為緊貼世界經(jīng)濟發(fā)展潮流的財會領(lǐng)域也必須時刻保持先進。因此對財會人員的要求也越來越高，必須時刻增值自己，才能與世界同步。學(xué)習(xí)并不只是在校學(xué)生的事，而是終身事業(yè)。