讀懂考官的requirements：P1的面授課老師串講時，給我們分析了幾套題目，他做題目分析時不是講答案，而是先分析考官的REQUIREMENTS，然后讓我們注意考官的要求，另外讀懂題目要你回答什么，這些不看CASE，我們心里也要有一個快速反應，大概是考什么知識點。另外，考官自己也說，有50%的答案是可以從CASE里抄到的，所以要培養(yǎng)自己這方面的能力，對于議論文而言，我們的確是可以夾敘夾議，引用原文的話，然后再進行討論、評價。這也是P段與F段的一個明顯的區(qū)別。
　　我之前在網(wǎng)上還下載過一個參考資料，好象是BPP的，上面說，對于P1，讀考官題目，先讀要求，然后把你認為可能會涉及到的知識點先列出提綱(15分鐘讀題時間)，在讀CASE時，再結合CASE，tailor your answer。我練習、考試時用的就是這個方法，讀到考官的提問，把自己能想到的相關的知識點全部列出來，用最簡潔的一個或兩三個詞語列出來，然后再去看題目，把不相關的知識點劃去，有些沒有考慮到的，但在讀題時認為必要的再加進去。
　　這種答題方法的前提是必須對整個大綱以及教材內(nèi)容有很好的把握，所以準備P1一定要靜下心來，認真地看上教材或者講義兩三遍，心里有一個基本的框架，才能去做真題，尤其是Q1的題目。我是花了很長時間去整理筆記，記憶，真題也就串講時練了兩套。
　　
　　
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