近期參加ACA報(bào)名的人越來(lái)越多了，一方面是出于其高含金量，另一方面就是搶眼的人才福利政策了！那么，ACA每年報(bào)名有幾次機(jī)會(huì)？2021年3月ACA報(bào)名時(shí)間截止到哪一天？如何復(fù)習(xí)ACA比較好？且聽(tīng)高頓ACA學(xué)姐細(xì)細(xì)道來(lái)。
2021年3月ACA報(bào)名時(shí)間截止至：4月30日。
ACA每年報(bào)名有幾次機(jī)會(huì)？
專(zhuān)業(yè)階段學(xué)員有四次考試機(jī)會(huì)：3月、6月、9月和12月；高級(jí)階段學(xué)員有兩次考試機(jī)會(huì)：7月和11月。
具體報(bào)名時(shí)間，請(qǐng)看下圖：
專(zhuān)業(yè)階段考試時(shí)間明細(xì)表：
高級(jí)階段考試時(shí)間明細(xì)表：
如何復(fù)習(xí)ACA比較好？
跟緊老師思路和節(jié)奏
學(xué)姐覺(jué)得考試時(shí)想要取得亮眼的成績(jī)，那在課堂上就要跟緊老師思路和節(jié)奏。對(duì)于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)和要點(diǎn)，都要去思考、考、理解、記憶。通過(guò)F3，才算是剛走進(jìn)財(cái)務(wù)領(lǐng)域，也算真正接觸了會(huì)計(jì)領(lǐng)域。你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)領(lǐng)域中，一切新的思維和邏輯都是源于生活。高頓教育的老師也會(huì)將這種全新的邏輯和思維模式詮釋得很好，并且用簡(jiǎn)單易懂的授課方式讓學(xué)員接受并運(yùn)用。近十個(gè)小時(shí)左右的課時(shí)，只要一心一意跟著老師的思路走，就能逐漸適應(yīng)，也能讓自己從沒(méi)有思路做到獨(dú)立思考的能力。
做題技巧
想要過(guò)ACA一定要做題。把練習(xí)冊(cè)做兩遍，練習(xí)量是高效的備考方法。如果只是用按照答案格式來(lái)沒(méi)有任何價(jià)值的。我做題的時(shí)候，在理解了題目的意思之后，只是非常簡(jiǎn)單的寫(xiě)幾句：核心的格式和計(jì)算。如果覺(jué)得特別復(fù)雜的，就在紙上畫(huà)幾個(gè)流程圖或思維導(dǎo)圖。對(duì)于純粹的文字題，在腦子里過(guò)一遍就OK了。通過(guò)這個(gè)方法，我的效率也越來(lái)越高，題做多了自然思路也就有了！
沖刺強(qiáng)化階段，抓住重點(diǎn)
我最后幾個(gè)星期的時(shí)間是沖刺和強(qiáng)化階段，幾乎所有的空間時(shí)間都花在了ACA復(fù)習(xí)上。因?yàn)闀r(shí)間很緊迫，我基本放棄了notes，而是通過(guò)真題來(lái)找出出題規(guī)律，更加有的放矢地復(fù)習(xí)。我當(dāng)時(shí)是讀完了題目之后，直接看答案，對(duì)于計(jì)算類(lèi)的題目，主要的目標(biāo)就是看懂答案。對(duì)于很長(zhǎng)的論述題，我會(huì)自己總結(jié)答案，列出標(biāo)準(zhǔn)答案的綱要，放棄細(xì)節(jié)，主要掌握做題的思路?？偨Y(jié)答案的時(shí)候，也要關(guān)注答案中的知識(shí)點(diǎn)，答題的結(jié)構(gòu)和順序，看懂邏輯，然后看的多了，自然就熟能生巧，就知道要怎么回答問(wèn)題了。
在自己做題的時(shí)候，還是主要在于思路的培養(yǎng)，對(duì)于論述題，我就會(huì)自己把大綱列出來(lái)，然后和標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)比，找出自己分析的不足，彌補(bǔ)自己思路上的短板。如果是計(jì)算題，我就會(huì)列出主要的計(jì)算步驟，每種類(lèi)型的題目再挑幾道完整的算一遍，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和遺漏的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)自己知識(shí)上的掌握進(jìn)行彌補(bǔ)。
以上就是2021年3月ACA報(bào)名時(shí)間及復(fù)習(xí)攻略，希望能對(duì)同學(xué)們有幫助，在這里提前預(yù)祝同學(xué)們考試順利~