*7公告通知，2016年中級會計職稱考試時間為9月10-12日，新一輪備考已經(jīng)吹響了號角。但是沒有2016年考試教材和考試大綱，怎么備考？不用擔(dān)心，即使沒有2016年教材，我們還有2015年教材和大綱，還有無數(shù)的歷年真題、模擬題，足夠?qū)Ω?016中級會計職稱考試。
按照職稱考試的慣例，每三年都要進行一次推倒重來式的翻新，2015年為三年期限的最后一年，所以很多考生擔(dān)心2016年中級會計職稱考試教材會發(fā)生較大的變化，根據(jù)近幾年教材變化的幅度來講，僅僅是對輔導(dǎo)教材內(nèi)容上進行了相應(yīng)調(diào)整或修訂，萬變不離其宗，一般不會變化太多，個別地方的變動和調(diào)整肯定是會有的，一些基本的章節(jié)和基礎(chǔ)知識通常是不會發(fā)生太大變動。最多是換個名詞，但終究是換藥不換湯，意思不會有大的變化。下面小編整理了在只有舊教材的情況下備考2016中級會計職稱考試的方法。
一、學(xué)習(xí)計劃
在新教材發(fā)放之前這個階段需要完成的內(nèi)容主要有：
1.精讀2015年中級會計職稱考試教材，把教材整體章節(jié)熟悉一遍；等新教材下發(fā)后，根據(jù)高頓網(wǎng)校中級職稱頻道提供的新舊教材對比，再有針對性的復(fù)習(xí)變化內(nèi)容；沒有舊教材的考生也不必擔(dān)心，考生可參考2015年中級會計職稱考試各科目大綱章節(jié)匯總進行復(fù)習(xí)，本匯總是小編根據(jù)2015年官方指定教材上的各章節(jié)知識點進行發(fā)布的，知識點和習(xí)題可同步使用，加速備考復(fù)習(xí)。
推薦：
2.2016高頓網(wǎng)校中級會計職稱課程已經(jīng)開通（我要試聽>>），并持續(xù)更新，望廣大學(xué)員緊跟高頓網(wǎng)校2016年中級會計職稱輔導(dǎo)課程的上傳進度，加快學(xué)習(xí)進度；
3.本階段的學(xué)習(xí)主要是為了將教材的重點內(nèi)容弄清楚、弄明白，基礎(chǔ)一定要打?qū)?。此階段定要對教材進行全面性的復(fù)習(xí)，鞏固知識點，抓住重點難點。進度可根據(jù)時間和學(xué)習(xí)效率自行安排。
小編提醒：考生可根據(jù)自己的實際情況，合理安排時間。建議大家先學(xué)難度比較大的科目（如中級會計實務(wù)，之后是財務(wù)管理），再學(xué)稍微簡單的科目（如經(jīng)濟法）。
二、學(xué)習(xí)方法
1. 量身制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃；訂立學(xué)習(xí)計劃很關(guān)鍵，每天學(xué)習(xí)什么，學(xué)習(xí)多少內(nèi)容，復(fù)習(xí)到第幾章第幾節(jié)，要做到心中有數(shù)。沒有計劃，三天曬網(wǎng)兩天打漁，到頭來只能是竹籃打水一場空。高頓網(wǎng)校特根據(jù)2015年中級會計職稱考試時間制定了高頓網(wǎng)校2016年中級會計職稱考試預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí)規(guī)劃，希望可以幫助到大家！
2. 全面研讀教材，把握教材重點；教材是根本，可以按照2015年的教材細讀，等新教材發(fā)放以后再詳細地看一下變化的內(nèi)容。對教材進行全面性的復(fù)習(xí)，鞏固知識點，抓住重點難點。
3. 加強習(xí)題練習(xí)；通過做題掌握教材中的重點內(nèi)容，總結(jié)考試的重點和規(guī)律，發(fā)現(xiàn)自身的薄弱環(huán)節(jié)，從而提高學(xué)習(xí)成績。這里可以通過高頓網(wǎng)校中級頻道的每日一練、同步練習(xí)、歷年試題等，提高自己的應(yīng)試能力，進而鞏固知識點。
三、網(wǎng)課輔導(dǎo)
為了更好地保障2016年中級會計職稱考生的高效率備考，高頓網(wǎng)?；趯嬄毞Q考試規(guī)律的準確把握，憑借多年輔導(dǎo)經(jīng)驗與卓越培訓(xùn)成果，現(xiàn)全面啟動2016年中級會計職稱考試輔導(dǎo)班招生。學(xué)員可以同時享受到風(fēng)格不同的名師講解，有了更大的選擇自由度。
四、怎樣復(fù)習(xí)才最有效呢
怎樣復(fù)習(xí)才最有效呢？對不理解的點進行重點標注，之后對其進行深入學(xué)習(xí)。小編建議對每一章的內(nèi)容復(fù)習(xí)結(jié)束之后，一定要多做習(xí)題進行鞏固，對于做錯的題一定要分析做錯的原因，不能做完之后對完答案就扔在一旁了。這一套下來會花費很多時間，請童鞋們要耐心一些，不要怕慢，學(xué)習(xí)最終的目的就是要學(xué)會，雖然此階段是預(yù)習(xí)階段，但為以后的基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)打好了基礎(chǔ)，會使得基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)效果更好，也更輕松。
五、新教材下來以后如何調(diào)整