中級會(huì)計(jì)師財(cái)務(wù)管理科目考試常考點(diǎn)有哪些?中級會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理考試攻略是什么?很多人備考中級會(huì)計(jì),是既不想出力又不想出錢,所以現(xiàn)在就處在一個(gè)擺爛的狀態(tài)。但其實(shí)大家都還有救,慢慢看完下面的分享,讓你在少出錢,少出力的情況下拿下中級會(huì)計(jì),這多好~

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一、財(cái)務(wù)管理??键c(diǎn)

第二章的財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)主要考的是復(fù)利、年金終值和現(xiàn)值的計(jì)算,第三章預(yù)算管理主要考預(yù)算的編制方法,第九章的收入與分配管理主要考銷售預(yù)測方法。

是理科生遇到會(huì)偷偷樂呵的科目,難度僅次于會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),它的公式比較多相應(yīng)的計(jì)算題也很多,計(jì)算題還行,就是公式比較復(fù)雜、抽象,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好的可能花費(fèi)的功夫要多一點(diǎn),還是在課堂上就把公式摸透,否則做題時(shí)很難把知識點(diǎn)運(yùn)用正確。

財(cái)管的題目個(gè)人認(rèn)為教材上的是要比各種題庫、習(xí)題冊上的價(jià)值要高的,因?yàn)樨?cái)管雖然公式比較多,有些也難以理解,但其實(shí)財(cái)管的難度并不是很高,真題中一些試題的難度和教材中的難度相當(dāng),往年甚至還出現(xiàn)過考試試題直接由官方教材中立體演變而來的情況。

所以在復(fù)習(xí)過程中除了要緊扣教材和大綱之外,教材中的例題也要重視起來,盡量在考前做到弄懂弄透每一道例題。

其實(shí)倒也不用把這些例題放在一起一塊做,看教材與做題相輔相成,一節(jié)課或者一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容看完之后用習(xí)題檢驗(yàn),做題過程中如果遇到問題再返回書中看看原理,形成一個(gè)良性的循環(huán),這樣對財(cái)務(wù)管理的復(fù)習(xí)才能一步一步更加扎實(shí)。

二、財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)建議

公式太過復(fù)雜,還是要跟著老師去學(xué)習(xí)公式的運(yùn)用和題型的變化,不是單純的記憶公式,而是要在做題中去更好地理解公式的真實(shí)含義,然后再用理解好的公式去應(yīng)對不同的題型。

盡量不要用題海戰(zhàn)術(shù),做題在質(zhì)不在量,把每一道經(jīng)典題目都徹底搞透,知道題目涉及到的考點(diǎn)以及同類型題目容易出現(xiàn)的套路,這才能把習(xí)題的價(jià)值真的充分的體現(xiàn)出來。

三、財(cái)務(wù)管理備考規(guī)劃

第一遍:筑牢基礎(chǔ)

每聽完一章就把課后的練習(xí)題做了,同樣客觀題錯(cuò)了直接標(biāo)記,主觀題找個(gè)本子寫在上面,就算還沒學(xué)會(huì)也要試著把他們抄一遍,邊抄邊理解,老師上課講強(qiáng)調(diào)的哪些地方會(huì)考客觀題,也要及時(shí)標(biāo)注出來,方便最后階段的復(fù)習(xí)。財(cái)管的客觀題是基礎(chǔ)薄弱、底子差、怕計(jì)算的同學(xué)考過財(cái)管的關(guān)鍵所在,所以一定要多多關(guān)注!!!

第二遍:強(qiáng)化鞏固

從第五章開始到最后都屬于財(cái)管的重難點(diǎn)章節(jié),和實(shí)務(wù)一樣,第二遍再復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己看教材和課程好多已經(jīng)搞明白的地方又忘記了,沒辦法,只能再2倍速聽一遍(還是聽完一章就做教材課后的章節(jié)題劃要點(diǎn))。

這一遍復(fù)習(xí)時(shí)可以找一個(gè)筆記本(我是記在財(cái)管錯(cuò)題本的后面,倒著寫回來),按照自己的習(xí)慣,把所有的公式整理到一起,利用平時(shí)的零散時(shí)間去背記(午休、睡前等等),重復(fù)是遺忘很大的敵人,當(dāng)自己一遍一遍去看去記這些公式,循環(huán)不知道多少次后,就會(huì)覺得財(cái)管的公式也就那么多。

之前學(xué)習(xí)過程中留下的疑問這一遍需要全部都解決,還有不會(huì)的地方就再拐回去看精講班,最后的沖刺階段是沒有太多時(shí)間去處理這些“歷史遺留問題的”。

第三遍:考前沖刺

最后半個(gè)月到一個(gè)月,沖刺串講班可看可不看,看個(gè)人選擇,我是覺得對財(cái)管來說有那時(shí)間不如自己去做題。把教材上已經(jīng)刷爛的例題再最后過一遍,然后把近五年的真題拿出來做一遍,再次用真題查漏補(bǔ)缺,找出自己薄弱的知識模塊??记白詈笕?,不再做題了,只背前面總結(jié)的公式和錯(cuò)題就行。


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