對(duì)于中級(jí)會(huì)計(jì)職稱備考來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)行分成不同的階段，有不同的學(xué)習(xí)方法，這樣才能夠不容易進(jìn)行放棄。那么對(duì)于備考的過(guò)程中如何能夠分階段進(jìn)行學(xué)習(xí)呢?一起跟隨高頓小編詳細(xì)進(jìn)行了解一下吧。
一、第一階段
需要對(duì)于教材進(jìn)行精讀和研讀。每次看完一章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)之后都要進(jìn)行反饋并與重疊知識(shí)點(diǎn)?？偨Y(jié)知識(shí)點(diǎn)然后進(jìn)行做章節(jié)習(xí)題。在進(jìn)行做題的過(guò)程中不要在意對(duì)錯(cuò)，要在意出題考試套路的總結(jié)，并且要能夠留下來(lái)第一次做題反饋的錯(cuò)誤哼唧，之后要將答案解析進(jìn)行了解標(biāo)記在錯(cuò)題本中。
二、第二階段
如果沒(méi)有天才一樣的眼光還是需要進(jìn)行第二遍的復(fù)習(xí)，這一次的聽(tīng)課和看書(shū)的速度都會(huì)比第一次更加速度，因?yàn)橐呀?jīng)經(jīng)歷了一次看書(shū)或者聽(tīng)課的過(guò)程。對(duì)于這次精講班的細(xì)聽(tīng)可以快進(jìn)，對(duì)于思維知識(shí)在進(jìn)行找回記憶，只是在看“老相好”，不是在看“天書(shū)”。所以思維邏輯中斷層點(diǎn)少，燒腦的細(xì)胞也會(huì)少一些的，對(duì)于第二遍能夠輕松通過(guò)。
三、第三階段
主要是不會(huì)做題或者思路不清晰去課本中尋找答案的過(guò)程，在進(jìn)行做題的過(guò)程中要注意進(jìn)行歷年真題的練習(xí)，對(duì)于歷年真題能夠體現(xiàn)出來(lái)是套路可循的戰(zhàn)法，對(duì)于一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不會(huì)，可以從書(shū)本中找出來(lái)進(jìn)行重溫知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，順便也能夠系統(tǒng)將這個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)一遍，不斷進(jìn)行溫習(xí)重疊記憶的螺旋式上升，波浪式前進(jìn)的記憶理論。當(dāng)帶著回顧知識(shí)點(diǎn)的做法進(jìn)行刷大量的習(xí)題。在最后的10天里面進(jìn)行歷年真題的練習(xí)，最后肯定是能夠通過(guò)考試的。
