中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試備考誤區(qū)，現(xiàn)在糾正還來(lái)得及!為了抓緊時(shí)間，很多考生每天都沉浸在書(shū)本中，馬不停蹄地學(xué)習(xí)。按理說(shuō)，這種精神是值得表?yè)P(yáng)的，但很多考生在這個(gè)過(guò)程中也暴露出不少問(wèn)題。如果以下這些問(wèn)題不解決，久而久之就會(huì)使我們偏離正確的備考方向。
1.沒(méi)有權(quán)衡好看書(shū)、聽(tīng)課和做題
有的考生認(rèn)為只要多看書(shū)多聽(tīng)課就不用做題了，或者是有時(shí)間就做點(diǎn)兒題，沒(méi)有時(shí)間也就這樣了，只要理解知識(shí)點(diǎn)能記住，考生做題肯定沒(méi)有問(wèn)題。這種想法是很危險(xiǎn)的，考生看完書(shū)聽(tīng)課后，要及時(shí)通過(guò)做題的方式把知識(shí)點(diǎn)放在具體的題型中加深理解，做題過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再回到書(shū)本課件解決問(wèn)題。這樣，學(xué)習(xí)的鏈條就不會(huì)斷開(kāi)，而且通過(guò)聽(tīng)課理解知識(shí)點(diǎn)、做題鞏固知識(shí)點(diǎn)、看書(shū)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)形成了一個(gè)學(xué)習(xí)閉環(huán)，可以讓考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷地逐步提高。
2. 盲目地題海戰(zhàn)術(shù)
物極必反，不做題是不可取的，但盲目地題海戰(zhàn)術(shù)也是消耗時(shí)間。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考題難度不大，不會(huì)出一些偏題、怪題。因此，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，考生應(yīng)該關(guān)注問(wèn)題的質(zhì)量，而不是一味的盲目回答問(wèn)題，什么都做。最有含金量的是歷年真題，因此考生必須認(rèn)真對(duì)待他們所做的每一套真題。通過(guò)真題，可以了解考試的方向、難易程度、命題者的思路，對(duì)我們掌握中級(jí)會(huì)計(jì)知識(shí)點(diǎn)是很有幫助的。高頓網(wǎng)校也對(duì)歷年真題進(jìn)行了分類(lèi)整理，根據(jù)知識(shí)點(diǎn)考核內(nèi)容對(duì)應(yīng)不同真題，并附有詳細(xì)的答案分析，方便考生做完題分析解題思路?？忌谧鲱}的過(guò)程中一定不要看答案，一定要有自己獨(dú)立思考的過(guò)程，否則就會(huì)帶著解析里的思路去做題，自以為會(huì)了，但是一旦上了考場(chǎng)就像離了拐杖，走不動(dòng)路了。
3.不總結(jié)也不反思
總結(jié)不是浪費(fèi)時(shí)間，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正，以后才能進(jìn)步。偶爾停下來(lái)回顧一下過(guò)去不會(huì)拖慢我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，而定期總結(jié)可以幫助我們避免遺忘，相當(dāng)于再次回顧。在不斷探索的過(guò)程中，考生也能不斷進(jìn)步，迅速提升自己的應(yīng)試能力。
