對(duì)于正確的學(xué)習(xí)方法能夠讓考生提高學(xué)習(xí)的效率，能夠用最短的時(shí)間完成出色的任務(wù)，達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，但是對(duì)于方法如果是錯(cuò)誤的也就會(huì)使得學(xué)習(xí)的效率變低，與考試的要求背道而馳。接下來(lái)對(duì)于做題的一些誤區(qū)，高頓小編進(jìn)行了一些整理，希望考生們能夠進(jìn)行借鑒參考。
一、對(duì)答案的方法錯(cuò)誤
在進(jìn)行做題的過(guò)程中如果邊對(duì)答案邊進(jìn)行做題，或者邊看答案邊進(jìn)行做題的話，很容易對(duì)于學(xué)習(xí)的注意力進(jìn)行分散，并且會(huì)對(duì)答案產(chǎn)生游戲誒依賴(lài)的感覺(jué)，這樣對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，既沒(méi)有達(dá)到復(fù)習(xí)的整體目的，又損失了時(shí)間，在進(jìn)行做題的過(guò)程中，先進(jìn)行獨(dú)立的完成之后再比對(duì)答案，并且對(duì)于題目所考察的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真分析，能夠幫助自己進(jìn)行鞏固基礎(chǔ)內(nèi)容。
二、做題方法錯(cuò)誤
一些考生在進(jìn)行學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)陷入一些誤區(qū)，就是對(duì)于練習(xí)題目越做越好，但其實(shí)對(duì)于這樣的想法是錯(cuò)誤的，對(duì)于練習(xí)冊(cè)當(dāng)中，其實(shí)能夠發(fā)現(xiàn)，很多的題目都是相近的，考察的知識(shí)點(diǎn)也是一樣的，如果盲目進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)的話，不注重做題的效果和質(zhì)量，其實(shí)就是在浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間，選擇一本高質(zhì)量的書(shū)籍，練習(xí)兩三遍就可以了，對(duì)于輔導(dǎo)書(shū)要進(jìn)行慎重選擇，因?yàn)閷?duì)于有些錯(cuò)誤的題目有時(shí)候會(huì)帶來(lái)一些錯(cuò)誤的引導(dǎo)，這樣對(duì)于學(xué)習(xí)的質(zhì)量也會(huì)有一定影響的。
三、做綜合題方法錯(cuò)誤
對(duì)于基礎(chǔ)階段很著急想要將綜合題進(jìn)行練習(xí)完成，這樣不僅速度會(huì)變慢浪費(fèi)時(shí)間，對(duì)于學(xué)習(xí)的效果也不好，影響學(xué)習(xí)的整體進(jìn)度，在進(jìn)行基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以先進(jìn)行章節(jié)的練習(xí)題，等到基礎(chǔ)扎實(shí)之后在進(jìn)行練習(xí)綜合題。
