做題主要以真題為主即可,會(huì)不會(huì)都要多刷兩遍。真題更加趨近于考場(chǎng)上出現(xiàn)的題型和難度,所以與其刷各種模擬題,大搞題海戰(zhàn)術(shù),還不如花點(diǎn)心思多鉆研真題來(lái)得實(shí)在。做題的時(shí)候要注意把控好時(shí)間,最終都是要上考場(chǎng)的,就把每次做題當(dāng)作是真實(shí)考試去做,得出來(lái)的結(jié)果也更加真實(shí),還能督促自己提高做題速度。做完題對(duì)完答案后不要著急將試卷扔到一邊,將那些錯(cuò)題的原因、相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和解題的方法總結(jié)出來(lái),這些都是很寶貴的。
做題的時(shí)候最好先自己做一遍再去聽(tīng)老師講解,之后將那些錯(cuò)的,自認(rèn)為很有價(jià)值的題記在錯(cuò)題本上,方便之后經(jīng)常拿出來(lái)回顧,鞏固知識(shí)點(diǎn)。第二遍刷真題結(jié)束后,就是通讀課本,瀏覽,把真題對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)快速的串一下。主要是為了掌握高頻考點(diǎn)和查漏補(bǔ)缺,跟著網(wǎng)課上老師講的考點(diǎn)總結(jié)真題,這個(gè)階段一直持續(xù)到考前,直到近五年的卷子每張都在80+。
做真題的過(guò)程也要注意記錄錯(cuò)題的方法,除了真題意外,最有價(jià)值的就是自己的錯(cuò)題,記錄錯(cuò)題并不需要把所有的錯(cuò)題都機(jī)械化的抄寫(xiě)到錯(cuò)題本上,錯(cuò)題本上整理的也不一定都是錯(cuò)題。選擇記錄的 應(yīng)該是有代表性的易錯(cuò)題、已錯(cuò)題、重點(diǎn)題、難點(diǎn)題、創(chuàng)新題等等。作為個(gè)性化的復(fù)習(xí)工具,錯(cuò)題本的內(nèi)容應(yīng)遠(yuǎn)大于形式——整理錯(cuò)題的過(guò)程應(yīng)該是把書(shū)本讀薄、把試卷學(xué)透的過(guò)程。錯(cuò)題本也應(yīng)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)梳理,是學(xué)習(xí)重點(diǎn)、解題難點(diǎn)、知識(shí)精點(diǎn)的集合。根據(jù)知識(shí)點(diǎn)/題目類(lèi)型/錯(cuò)題原因等不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行分類(lèi)復(fù)習(xí)。
記錄錯(cuò)題時(shí)要寫(xiě)清楚這幾部分內(nèi)容:
?、兕}目本身(題干過(guò)長(zhǎng)可打印完直接貼到錯(cuò)題本上,節(jié)省時(shí)間,沒(méi)條件的剪裁下來(lái)記錄在旁邊)
?、谡_答案(最好不要重復(fù)錯(cuò)誤答案,直接記錄正確答案即可)
?、壑R(shí)點(diǎn)(幫助梳理知識(shí)體系,對(duì)必考考點(diǎn)特別標(biāo)注)
?、芙忸}思路(同理,最好不要記錄錯(cuò)誤解法,避免混淆、干擾解題思路)
?、蒎e(cuò)誤原因(挖掘深層次原因,比如對(duì)某一概念理解不夠透徹,而不僅僅是因?yàn)轳R虎粗心)
?、拮⒁馐马?xiàng) (及時(shí)反思、總結(jié)提高)