有很多考生都是零基礎(chǔ)備考,對此,擔(dān)心自己不能通過考試,經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),并不是基礎(chǔ)好的考生通過率高,基礎(chǔ)薄弱的考生通過考試的數(shù)量也不少。那么,零基礎(chǔ)考生應(yīng)該如何備考呢?小編帶大家來分析一下基礎(chǔ)好壞與通過考試的關(guān)系。
一、有基礎(chǔ)不一定是優(yōu)勢
我們都聽過一個(gè)故事,兄弟兩在雨中行走,打雨傘的哥哥滿身泥濘,不打雨傘的弟弟卻干凈如初。有些人有了依仗便有恃無恐,會(huì)忽略或者輕視目標(biāo)。同樣的道理,在中級會(huì)計(jì)職稱備考中,不要因?yàn)橛谢A(chǔ)就放松學(xué)習(xí),校園的知識或者工作中的經(jīng)驗(yàn)考試中會(huì)有所涉及,但只是一小部分,在考試中占的分值很少。在考試備考中,要以考試的大綱為準(zhǔn),不能想當(dāng)然。
二、零基礎(chǔ)的優(yōu)勢
零基礎(chǔ)并不是完全不懂,畢竟參加中級考試的都是行業(yè)內(nèi)人員或拿到初級職稱的人員。由于長時(shí)間不接觸專業(yè)知識,導(dǎo)致基礎(chǔ)薄弱,或認(rèn)為自己沒有基礎(chǔ)。我們有短時(shí)間覺醒專業(yè)知識的意識,在預(yù)習(xí)階段,可以把丟失的知識撿回來一部分或全部,在基礎(chǔ)階段就屬于第二遍學(xué)習(xí)了。通過預(yù)習(xí)階段的學(xué)習(xí),可以更好的跟上學(xué)習(xí)的步伐。
三、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)策略
不管怎么說,零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱事實(shí)上還是差一點(diǎn)的,在備考中,更應(yīng)該制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,夯實(shí)基礎(chǔ),在預(yù)習(xí)階段和基礎(chǔ)階段認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),一步一個(gè)腳印,不要一味的追求學(xué)習(xí)進(jìn)度,只有在基礎(chǔ)階段完成預(yù)定的目標(biāo),在強(qiáng)化階段才能有進(jìn)一步的提高。
零基礎(chǔ)考生在備考時(shí),要自我監(jiān)督,不要給自己開小差的機(jī)會(huì),對自己威逼利誘,軟硬兼施,控制自己學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的進(jìn)度。