一、基本原則
復試是碩士研究生招生考試的重要組成部分，用于考查考生的創(chuàng)新能力、專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質等，是碩士研究生錄取的必要環(huán)節(jié)，復試不合格者不予錄取。
2018年碩士研究生招生錄取工作要認真貫徹《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》和《教育部國家發(fā)展改革委財政部關于深化研究生教育改革的意見》精神，嚴格執(zhí)行《2018年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》，堅持“按需招生、德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫”原則，進一步加強復試考核，規(guī)范招錄程序，深化信息公開，落實招生單位的主體責任，確保碩士研究生招生錄取工作科學規(guī)范、公平公正。
二、復試要求
（一）自主確定考生進入復試的基本要求
按照《2018年全國碩士研究生招生考試考生進入復試的初試成績基本要求》，結合本校生源和招生計劃安排等情況，自主確定本單位碩士研究生考生初試成績基本要求，但不得出臺歧視性或其他有違公平的規(guī)定。
（二）切實發(fā)揮復試作用。
各學院要以提高人才選拔質量和維護教育公平為出發(fā)點和立足點，切實做好復試工作。
1.完善復試方案。各學院要根據本單位辦學特色、專業(yè)要求，完善復試方案和具體實施細則并嚴格執(zhí)行，確保復試工作程序嚴謹，操作規(guī)范。
2.強化復試考核。各學院要樹立科學的人才選拔理念，堅持能力與知識考核并重,著力加強對考生創(chuàng)新能力和專業(yè)素養(yǎng)的考查；注重考生一貫表現，既重視初試成績，也重視既往學業(yè)表現和潛在能力素質。要充分發(fā)揮和規(guī)范導師群體在復試選拔中的作用，進一步明確導師群體的學術權力和責任，提高導師群體科學規(guī)范選拔人才的能力，不斷提高人才選拔質量。
3.復試采取差額形式，差額比例不低于120%。
（三）進一步加強制度建設和管理工作。
各學院要進一步完善復試錄取工作制度和程序，健全導師集體決策和監(jiān)督機制，規(guī)范復試工作人員的工作行為。要抓好人員管理，遴選責任心強、學術水平高、品行端正的人員參與復試工作，保證人才選拔質量。要嚴肅招生紀律，堅決抵制徇私舞弊等不正之風，切實維護廣大考生的合法權益，維護復試錄取工作的權威性和嚴肅性。要保證復試錄取工作每個環(huán)節(jié)責任到人，對違反招生工作紀律的單位和個人，要及時發(fā)現、堅決糾正、嚴肅處理。
三、復試組織管理
1.學校成立由主管領導任組長的研究生招生工作領導小組，負責對本單位復試工作的領導和統(tǒng)籌管理及監(jiān)督，制訂本單位研究生招生復試工作辦法。
塔里木大學研究生招生工作領導小組名單如下：
組長：張利莉
副組長：鄭文軒
成員（按拼音排序）：高慶華、郝文芳、洪軍、蔣學瑋、李洋、馬瓊、王洪、王偉、肖濤、許丹、姚江河、朱奪寶
招生工作領導小組下設研究生招生工作辦公室，負責具體組織開展本單位復試的各項工作。名單如下：
組長：鄭文軒
副組長：朱奪寶
成員（按拼音排序）：邊梅娜、方文娟、馮剛、洪軍、侯小俊、呂津、唐玲、田貝貝、王娟紅、汪慧、熊江玲、楊桂臻
2.各學位點成立院（系）研究生招生復試工作領導小組，負責制訂院（系）復試工作具體方案并組織實施，指導復試小組進行相應考核工作。
3.各學位點按學科（專業(yè)）成立復試小組，在學校研究生招生工作領導小組和學院招生復試工作領導小組指導下具體實施面試和實踐能力等考核。
4.復試小組負責確定考生面試和實踐能力考核的具體內容、評分標準、程序，并具體組織實施。
四、復試主要方式和內容
（一）主要方式
1.筆試。主要為專業(yè)課測試，筆試科目不得與初始科目相同，試卷為難度相同的A、B卷兩套題，復試時由復試小組隨機選擇其中一套試卷。同等學力及跨專業(yè)考生參加復試，在復試中須加試至少兩門與擬錄取專業(yè)相關的本科主干課程。加試科目不得與初試科目相同。筆試及加試科目試卷均考試時間120分鐘，滿分100分,可選擇開卷或閉卷考試，但必須在復試方案中注明。筆試試卷的命制及保管嚴格按照初試自命題科目試卷相應要求執(zhí)行。
2.實踐（實驗）能力考核。各專業(yè)根據自身特點自行選擇安排。主要測試實驗和操作技能，或解決實際問題的能力。
3.面試
具體要求：
（1）每生時間一般不少于20分鐘；
（2）每個復試小組由教授牽頭，成員不少于5人且為碩士研究生導師；
（3）面試內容包括英語聽力及口語測試。
（4）每個復試小組要對每位考生的作答情況進行現場記錄，并妥存?zhèn)洳椋?br>（5）同一學科（專業(yè)）各復試小組的面試方式、時間、試題難度和成績評定標準須嚴格統(tǒng)一。
（6）面試過程要求錄音錄像。
（7）定向培養(yǎng)的碩士研究生均須在被錄取前與招生單位、用人單位分別簽訂定向就業(yè)合同或者定向培養(yǎng)協(xié)議。
（二）主要內容
為提高復試的有效性，各學位點可以根據各自學科（專業(yè)）特點及辦學特色決定復試內容。一般包含以下基本方面：
1.專業(yè)素質和能力
（1）大學階段學習情況及成績；
（2）英語聽力及口語測試；
（3）全面考核考生對本學科（專業(yè)）理論知識和應用技能掌握程度，利用所學理論發(fā)現、分析和解決問題的能力，對本學科發(fā)展動態(tài)的了解以及在本專業(yè)領域發(fā)展的潛力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
2.綜合素質和能力
（1）本學科（專業(yè)）以外的學習、科研、社會實踐（學生工作、社團活動、志愿服務等）或實際工作表現等方面的情況；
（2）事業(yè)心、責任感、紀律性（遵紀守法）、協(xié)作性和心理健康情況、人文素養(yǎng)、舉止、表達和禮儀等。
3.思想政治素質和道德考核
思想政治素質和品德考核主要是考核考生本人的現實表現，內容應包括考生的政治態(tài)度、思想表現、道德品質、遵紀守法、誠實守信等方面。
4.體檢
所有考生在塔里木大學校醫(yī)院進行體檢。體檢標準參照教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學〔2003〕3號）要求，按照《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》（教學廳〔2010〕2號）規(guī)定執(zhí)行。第一批復試考生體檢時間3月29-30日。
五、復試成績的計算
1.復試成績總分為100分，計算方法如下。復試成績不合格者，不予錄取。復試成績=復試筆試成績×50%+面試成績×50%。
2.復試成績和初試成績按權重相加，得出入學考試總成績。復試成績占總成績的權重為50%，初試成績總分換算成百分制后占總成績的權重為50%。計算方法如下：初試成績=原初試總成績/5；總成績=初試成績×50%+復試成績×50%。
3.同等學力、跨專業(yè)考生加試課程的成績不計入復試成績，但不合格者（60分以下）不予錄取。
4.思想政治素質和道德品質考核及體檢不作量化計入總成績，但考核結果不合格者不予錄取。
5.復試加分項目。
參加“大學生志愿服務西部計劃”“三支一扶計劃”“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”“赴外漢語教師志愿者”等項目服務期滿、考核合格的考生，3年內參加全國碩士研究生招生考試的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。
高校學生應征入伍服義務兵役退役，達到報考條件后，3年內參加全國碩士研究生招生考試的考生，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取，在部隊榮立二等功及以上，符合全國碩士研究生招生考試報考條件的，可申請免試（初試）攻讀碩士研究生。
參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”項目服務期滿、考核稱職以上的考生，3年內參加全國碩士研究生招生考試的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取，其中報考人文社科類專業(yè)研究生的，初試總分加15分。
所有加分人員名單以教育部下發(fā)的名單為準。
六、破格復試原則
對初試公共科目成績略低于《全國初試成績基本要求》，但專業(yè)科目成績特別優(yōu)異或在科研創(chuàng)新方面具有突出表現的考生，可允許其破格參加第一志愿報考單位第一志愿專業(yè)復試（以下簡稱破格復試）。破格復試應優(yōu)先考慮基礎學科、艱苦專業(yè)以及國家急需但生源相對不足的學科、專業(yè)。對一志愿合格生源不足的專業(yè)，招生單位要積極做好調劑工作，不得單純?yōu)橥瓿烧猩媱澔虮Ｗo一志愿生源而降低標準進行破格復試。合格生源（含調劑生源）充足的招生專業(yè)一般不再進行破格復試。破格復試考生不得調劑。
七、復試的監(jiān)督和復議
1.調劑、復試、擬錄取等相關信息按教育部的規(guī)定在相應網站公示。
2.強化監(jiān)督檢查和責任追究。研究生招生工作領導小組對復試過程的公平、公正和復試結果的準確性進行全面的督查，嚴肅處理違紀違規(guī)事件。
3.實行復議制度。若考生對復試結果有異議，可在公布復試結果10天內投訴或申訴。對投訴和申訴問題經調查屬實的，由學校研究生招生工作領導小組責成學院復試工作小組或復試小組進行復議。
八、復試時間安排
第一輪復試時間定于3月29日報到，3月30-31日復試，具體地點、時間由各個學位點通知到考生。第二輪擬定于4月9-13日（個別專業(yè)）。
九、錄取
在研究生招生工作領導小組的統(tǒng)一領導下，按照教育部有關招生錄取政策規(guī)定及各省級教育招生考試管理機構的補充規(guī)定，根據本單位招生計劃、復試錄取辦法以及考生初試和復試成績、思想政治表現、身體健康狀況等擇優(yōu)確定擬錄取名單。錄取工作要依法保護殘疾考生的合法權益。