法國商業(yè)研究與商業(yè)行為學院MBA心理學碩士項目致力于培養(yǎng)研究生掌握扎實的心理學理論、方法和技術,使之成為能夠獨立從事心理與行為科學工作的高級人才。直播與錄播相結合,線上與線下相結合,混合式的學習方式,“隨機性,碎片化”,方便、靈活。下文已經(jīng)整理好了項目詳細報讀信息以供參考,快來一起看看吧!
法國商業(yè)研究與商業(yè)行為學院MBA心理學
一、法國商業(yè)研究與商業(yè)行為學院介紹
法國商業(yè)研究與商業(yè)行為學院,簡稱:法商學院(IDRAC Business School,簡稱:IDRAC),于1964年在里昂成立,是法蘭西唯一一所擁有最多校區(qū)和最龐大校友資源網(wǎng)的高等商學院,十六個校區(qū)遍布法國、愛爾蘭、西班牙、捷克、加拿大、美國多個地區(qū)的“國際商學院”,在歐盟聲名卓著。
雄厚的國際教育師資、全球化商學院的發(fā)展體系、來自歐美亞非的國際學生,形成學校多元且開放的文化風格。
地球村時代,在互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展和科技成果共享的今天,學校以培養(yǎng)和造就更多國際化人才為傲。
法國商業(yè)研究與商業(yè)行為學院提供多樣化的商科專業(yè),包括:管理學、市場營銷學、企業(yè)創(chuàng)業(yè)學、金融學、通信、奢侈品、國際發(fā)展、商業(yè)發(fā)展、運營和供應鏈、電子商務、大數(shù)據(jù)分析等等。更重要的是,為國際學生提供奢侈品管理專業(yè)的本科階段課程,這在法國是少有的。
法國商業(yè)研究與商業(yè)行為學院總部位于法國第二大城市里昂,是法國南北、歐洲大陸交通要沖,也是美麗的塞納河和羅納河間的重要交通樞紐。里昂歷史悠久、文化璀璨,與中國關系密切,是古代絲綢之路和中國“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略的終點城市,“里昂老城”還是聯(lián)合國認定之“世界遺產(chǎn)保護城市”。深厚悠遠的文化底蘊、悠閑寧靜的生活方式、美麗典雅的醉人景色、無處不在的現(xiàn)代氣息,更為法國商業(yè)研究與商業(yè)行為學院增添了厚重、豐富和時代的浪漫神韻。
資質(zhì)與排名
法國高等教育署(Campus France)成員和歐洲發(fā)展基金會(EFMD)成員。
國際商學院聯(lián)合會(AACSB)成員。
法國高等精英學院聯(lián)合會羅納阿爾卑斯大區(qū)分會(AGERA)成員。
法國高等教育、研究部與創(chuàng)新部(法國教育部)承認的大學。
法國國家商業(yè)管理文憑認證委員會(CEFDG)承認的大學。
法國著名《CHALLENGES挑戰(zhàn)》商業(yè)期刊法國高等商學院排名2020年第12位。
歐盟“著名商學院排名”《ETUDIANT雜志》法國高等商學院2018排名第26位。
歐盟所有成員國全面承認的學位;直接締造學位擁有者參與國際管理者流動的便利和優(yōu)勢。
學生所獲學位證書與在法國本土所獲證書毫無二致。
列入《中華人民共和國教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)》名單。
二、法國商業(yè)研究與商業(yè)行為學院MBA心理學碩士項目目標
課程旨在讓學生獲得心理學的基本理論、基本知識和實證研究方法,掌握相關的統(tǒng)計、測量方法,具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應用的能力;了解相近專業(yè)的一般原理和知識,具有綜合分析和解決心理學專業(yè)領域問題的能力。培養(yǎng)研究生掌握扎實的心理學理論、方法和技術,使之成為能夠獨立從事心理與行為科學工作的高級人才。
?通過研究行為和心理過程,產(chǎn)生和增加具有批判性思維的人才。
?培養(yǎng)具有較強心理學思維的人才。
?培養(yǎng)和加強研究生的心理學研究方法和統(tǒng)計學知識。
?協(xié)助學生進行良好的研究,科學地分析事實。
?協(xié)助學生在自我、職業(yè)和個性發(fā)展方面快速成長和發(fā)展。
?可以應用知識并為繁榮的個人和社會做出貢獻。
三、法國商業(yè)研究與商業(yè)行為學院MBA心理學碩士項目優(yōu)勢
01方式靈活
首家面向多國多院校構建學分累計、轉換與評價的在線學習平臺。直播與錄播相結合,線上與線下相結合,混合式的學習方式,“隨機性,碎片化”,方便、靈活。
02路徑便利
創(chuàng)新學習路徑,“零存整取、互通互兌”。學生可以“先擇校,后學習”或者“先學習,后擇?!?,平臺有完善的數(shù)字化輔助學習系統(tǒng)。
03性價比高
國際項目均有高性價比:打破傳統(tǒng)教育模式,改變產(chǎn)業(yè)鏈結構,通過項目唯此或與院校共建中國中心等形式,去掉中間環(huán)節(jié),降低成本,惠及同學。
04學分互認
完善學分的有效性和可靠性;學習過程的可追溯、完善的評價體系及高標準的學術管理多所簽約國際院校認可。
05實戰(zhàn)教學
學習是為了更好的出發(fā),面向企業(yè)在職管理者,創(chuàng)新學習管理與學科認證方式;國際課程與本土化營理相結合;主修課程與第二課堂相結合;理論與實戰(zhàn)相結合。
06學術嚴謹
每學科滿分100分,其中:學習總時長權重40%,作業(yè)完成質(zhì)量權重60%。撰寫論文,在線答辯,成績合作,申請畢業(yè)。
07國際化師資
學生師從國內(nèi)外權威實戰(zhàn)型專家,師資均來自知名學府及領域資深教授,具備豐富的實務經(jīng)驗。
08全球化資
平臺院校、師資、校友來自全球各地,學生可以根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要,依托平臺全球化的社會資源,助力個人和企業(yè)發(fā)展。
四、法國商業(yè)研究與商業(yè)行為學院MBA心理學碩士學業(yè)管理與聯(lián)合培養(yǎng)方案
1.入學管理
A.擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針和國家的法律法令,熱愛社會主義祖國,努力為人民服務,勇于開拓,有良好的思想修養(yǎng)和職業(yè)道德,遵紀守法;
B.企事業(yè)單位中高層管理人員;
C.大專以上學歷,5年以上工作經(jīng)歷。
2.課程目標
學生在平臺上完成學習,核心課程通過直播與錄播相結合的形式,結合線下研討與交流,傳授前沿實用的經(jīng)營理念和管理方法,幫助管理者理順架構,提升戰(zhàn)略思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。
3.學制管理
自收到申請院?!朵浫⊥ㄖ獣分掌穑嬋胝綄W習周期,學習時長一般不超過18個月(詳見學業(yè)規(guī)劃表),因個人原因延遲學業(yè),最長不超過36個月內(nèi)需要完成學業(yè),否則將可能會錄取院校取消學籍,所交費用不退。
4.學業(yè)管理
A.學生以直播為主、錄播為輔的方式進行學習;
B.學生以企業(yè)或職崗為背景完成每門學科作業(yè),要求參考不少于3本書籍或高品質(zhì)文獻;完成后通過平臺提交,教授對作業(yè)進行修改、反饋;不符合要求或未通過審核者將重寫。
C.作業(yè)占學科成績的60%;課程學習占學科成績的40%。
5.論文撰寫
A.論文撰寫:學生按要求,在規(guī)定的時間內(nèi)完成論文撰寫(一般不超過6個月)。
B.論文答辯:學生通過在線形式參加論文答辯,學術委員會(導師由院校方組織和安排)給予評價,全程錄制。
6.畢業(yè)管理
課程學習結束、通過論文答辯,成績合格者,院校授予相關學位證書及成績單。學生可參加校方組織的畢業(yè)典禮。
論文語言:中文(翻譯成英文版提交校方審核存檔)
答辯方式:在線答辯
五、法國商業(yè)研究與商業(yè)行為學院MBA心理學碩士學習流程
01提交報名資料
先擇校后學習:學生自主在平臺進行注冊,選擇報名項目,提交相關報名資料及證明。
先學習后擇校學生自主在平臺進行注冊,選擇意向項目,進入課程學習階段。學習課程、完成作業(yè)、累積學分,根據(jù)個人時間規(guī)劃,提交相關報名資料及證明(含學分對接)。
02繳納報名費、對應院校的學籍注冊費
03院校審核錄取
審核通過者,15個工作日內(nèi)予以下發(fā)錄取通知書。
04繳納學費、修讀學分
進入(繼續(xù))課程學習階段。修完課程及完成每門課程作業(yè),修滿學分、成績合格者進入下一階段。
05成績合格者,可申請畢業(yè)
修完學科學分,進入撰寫論文階段,參加在線論文答辯,申請畢業(yè)。
06畢業(yè)典禮、學位授予
參加畢業(yè)典禮,院校授予學位。
注:招生信息均以官網(wǎng)發(fā)布為準。部分內(nèi)容或網(wǎng)絡搜集信息僅供參考,不代表合作關系,如有侵權,聯(lián)系刪除。
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